7一村一大調研報告-免費閱讀
【正文】 ”在一定程度上，它對解決環(huán)境生疏問題有了一定的幫助。 具體表現(xiàn)有?？墒窃诘谝粋€月的工作中，每一位志愿者對“做了多少、做了什么”這句話的含義是模糊的，這在他們各自的《九月工作匯報》中可以看出。 我縣一村（社區(qū)）一名大學生志愿者招募工作以全部結束，到**鎮(zhèn)服務的23名志愿者也已各就各位，開始為期兩年的志愿者服務工作。利用“三進二下”原則，完成“村（社區(qū)）”與鎮(zhèn)政府安排的工作。 。為幫助大學生近早熟悉情況，勝任工作，從而完善自我、提高自身能力，我認為應加強以下幾方面的工作： （一）深入調研，了解社情民意 就我個人而言：在“工作”與“學習”兩不誤的情況下就能解決問題，這是一個值得思考與探討的方法。 （二）加強對自身問題的認識 在鎮(zhèn)政府上掛鍛煉期間，大家能明顯感覺到手中的“校園知識”與現(xiàn)實中的“工作能力
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