20xx春北師大版生物八下244家居環(huán)境與健康1-資料下載頁

【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、預習提示1、家居環(huán)境給人們造成的危害有哪些？2、你認為改善家居環(huán)境有哪些措施和辦法？二、教學目標1、家居環(huán)境狀況調(diào)查。2、改善家居環(huán)境，維護人體健康。三、重難點教學重點：家居環(huán)境狀況調(diào)查。教學難點：改善家居環(huán)境，維護人體健康。四、教學過程1、引出本節(jié)課內(nèi)容。據(jù)調(diào)查，兒童

2024-11-19 14:35

20xx春北師大版生物八下244家居環(huán)境與健康2-資料下載頁

【摘要】《家居環(huán)境與健康》教案一、教學目標1、評價家居環(huán)境主要污染物來源。2、舉例說明家居環(huán)境主要污染物的來源。3、討論制定防止室內(nèi)環(huán)境污染的有效對策。4、讓學生感受到我們生活的家居環(huán)境受到了不同程度的環(huán)境污染。5、引導學生認同綠色消費和綠色文明的觀念。二、教學重難點重點：舉例說出家居環(huán)境的主要污染物難點：討論防止室內(nèi)環(huán)

2024-11-19 14:35

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境word導學案-資料下載頁

【摘要】第8單元生物與環(huán)境第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生物的生存依賴一定的環(huán)境,并嘗試對生物生存的環(huán)境進行歸類。。知識點一:影響生物生活的環(huán)境因素分類直接影響生物生活的各種因素。生物因素和非生物因素兩大類,生物因素包括影響該生物的同種或不同種生物,

2024-11-19 04:43

20xx春北師大版生物八下251發(fā)酵技術(shù)隨堂練習-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)一、填空、選擇題[1．克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等都屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。2．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)3．現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。4．克隆個體是在

2024-11-28 13:08

20xx春北師大版生物八下第25章生物技術(shù)word導學案-資料下載頁

【摘要】班級：組別：姓名：組內(nèi)評價：課題第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)導學案課時第1課時任課人王萬明三維目標1、知識目標（1）、運用發(fā)酵技術(shù)制作一種傳統(tǒng)食品。（2）、體會生物學知識的應用價值，體驗與生物學有關的知識。

2024-11-19 14:35

20xx春北師大版物理八下61透鏡word導學案-資料下載頁

【摘要】學科：物理年級：八主備人：王喜輔備人：駱永國米成軍王珍梅備課組長審批：教研組長審批：周次：1份數(shù)：序號：1課題透鏡課時1課型展示學生活

2024-11-19 14:38

20xx春北師大版物理八下94功率word導學案-資料下載頁

【摘要】學科：物理年級：八主備人：輔備人：備課組長審批：教研組長審批：周次：份數(shù)：序號：2課題課時1課型展示學生活動（自

2024-11-19 14:37

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)3-資料下載頁

【摘要】《現(xiàn)代生物技術(shù)》教案一、教學目標：知識與能力：1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細胞工程和克隆技術(shù)。情感、態(tài)度、價值觀：了解現(xiàn)代生物技術(shù)應用的美好前景，激發(fā)學習興趣。二、教學重難點重點：1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用。2、克隆技術(shù)的應用。3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對人類生活的影響。難點：

2024-11-19 07:21

20xx春濟南版生物八下611環(huán)境對生物的作用word教案-資料下載頁

【摘要】教學目標：1．知識目標舉例說出非生物因素和生物因素對生物的影響.(重點）通過探究“光（濕度）對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實驗，學習控制實驗變量和設置對照實驗,初步學會探究活動的一般方法；（難點）3．情感、態(tài)度與價值觀目標形成愛護實驗動物的情感，養(yǎng)成認真觀察和記錄的習慣，并學會與小組同學合

2024-11-27 22:49

20xx春北師大版生物八下213人類的起源和進化word導學案-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)人類的起源與進化,對比觀察人與類人猿的特征,說出人與黑猩猩的相似之處。:分析比較人類進化的各個階段,說出各階段人類的主要特征,說出人種的類型與分布。,養(yǎng)成熱愛勞動的思想情感。知識點一:比較人類與類人猿的特征閱讀課文上半部分,觀察其中的各幅圖片,回答下列問題。:猩猩,大猩猩

2024-11-28 17:47

20xx春北師大版語文八下第二單元機趣word教案-資料下載頁

【摘要】機趣，強調(diào)的是一種寫作的角度，一種寫作能力。誰不知道“細菌”？誰沒有看過“禿頭”？誰沒有理過發(fā)？而本單元這些文章的作者，就是將這些司空見慣的素材創(chuàng)造成奇文、妙文，點石成金，以自己的寫作機智化平凡、腐朽為神奇。從某種意義上說，寫作素材沒有什么優(yōu)劣之分，只有作者的眼光與筆力的高低之分。因此，沒有什么是不可以寫的，問題只在于應該怎么寫，怎么寫得聰明、機智、巧妙。精彩別致的一句話、

2024-11-28 04:01

20xx春北師大版語文八下第4課保修word教學設計-資料下載頁

【摘要】《保修》教學設計教學目標知識目標了解小說的知識，掌握作者文學常識。能力目標掌握小說故事情節(jié)。初步領會本文的主題。情感目標理解商業(yè)欺詐的本質(zhì)，正確認識和對待生活教學重點掌握小說故事情節(jié)。初步領會本文的主題。教學難點理解商業(yè)欺詐的本質(zhì)，正確認識和對待生活計劃課時二課時課型教

2024-11-28 17:46

20xx春北師大版語文八下第4課保修word導學案-資料下載頁

【摘要】《保修》導學案一、教學目標：1、了解小說的知識，把握小說的故事情節(jié)。2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨，結(jié)合社會生活實際，體會所蘊含的深刻含義。二、文學常識：鄭也夫，1950年生，現(xiàn)為中國人民大學社會學系教授，博導。主要著作有《走出囚徒困境》、《代價論》、《信任論》。文化大革命當中，北上黑龍江建設兵團852農(nóng)場務農(nóng)，當過農(nóng)民，

2024-11-28 17:46

20xx春北師大版生物八下222原生生物的主要類群word導學案-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群、結(jié)構(gòu)特征、生活方式,以及原生動物與人類的關系。。;說出藻類的主要特征以及它在自然界中的作用和經(jīng)濟價值。知識點一:原生生物原生生物約有11萬種,多數(shù)是單細胞生物,少數(shù)是多細胞生物,細胞中有真正的細胞核。知識點二:原生動物:身體由

2024-11-28 17:47

廣東省揭陽市八年級生物下冊242關注農(nóng)村環(huán)境課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)關注農(nóng)村環(huán)境在農(nóng)藥的施用過程中，農(nóng)藥中毒引起傷亡事件時有發(fā)生，并且農(nóng)產(chǎn)品中農(nóng)藥殘量超標時也往往發(fā)生事故。對于這種情況,我們應注意些什么呢？1列舉農(nóng)村環(huán)境存在的問題與生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。2能夠設計并實施調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)境變化的活動。3為改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境獻計獻策。請同學們閱讀教材P95頁，思考：什么是農(nóng)村？什么是農(nóng)村環(huán)境？

2025-06-20 04:14

20xx春北師大版生物八下242關注農(nóng)村環(huán)境word教案4(已改無錯字)

20xx春北師大版生物八下242關注農(nóng)村環(huán)境word教案4-資料下載頁

20xx春北師大版生物八下242關注農(nóng)村環(huán)境word教案4(參考版)

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