20xx粵教版思想品德八上31理解與寬容同步測試-免費閱讀
【正文】 解答時應從寬容的重要性角度組織答案。寬容是一種美德 ,我們要培養(yǎng)寬容的優(yōu)秀品質(zhì) ,但是對于安倍晉三的錯誤行徑 ,我們不能持寬容態(tài)度 ,因為寬容是有原則的 ,B、 D 的說法正確 。 在生活當中出現(xiàn)一些小小的摩擦是非常正常的事情 ,對這些我們要持寬容的態(tài)度 ,只有這樣才能使生活充滿陽光 ,A 的說法正確 。 (4)、 (5)善意、溝通 (與父母、師長或朋友發(fā)生誤解時 ,要滿懷善意 ,體諒對方的心情 ,明白對方的需要 。 要想與同學搞好關系 ,需做到平等、尊重、理解等 ,而我行我素則不利于良好同學關系的建立。 此題主要考查對“理解”的認識。在曹兵突然來犯時 ,兄弟倆便“魚”呀、“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷。學會寬容、與人為善 ( ) ①能夠解人之難 ,諒人之短 ②會獲得心靈 的安寧和滿足 ③就要遷就他人的任何錯誤 ④就能贏得友誼 ,獲得更多的朋友 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ ,你忙不迭地說抱歉 ,對方說“沒關系” ,并報以一個微笑。下面幾項中體現(xiàn)同學之間互相理解的做法是 ( ) ,尊重對方的人格 ,體諒對方的情感 ,一切順其自然 “善解人意”是一個美好的成語 ,它體現(xiàn)了滿懷善意、細心體貼、主動理解他人的態(tài)度。做好事的車主們最大的煩惱是不被信任 ,這些讓熱心的車主很受傷。從中我們可以看出 ( ) ①理解是人和人之間相互交流的平臺 ②生活中需要人與人之間的相互交流和溝通 ③要想得到他人的幫助 ,就必須有付出 ④建立和諧的人際關系應該從理解開始 A.①② ③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 。下列體現(xiàn)“善解人意”的行為的有 ( ) ,為家境貧寒的小王同學捐款治病 ,心情不好 ,小易常常安慰媽媽 ,幫忙做家務 ,
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