閱讀新課堂標題的含義和作用-免費閱讀
【正文】 換成標題 “ 一個值得尊敬的人 ” 雖然和文章主旨相符 ， 但不像標題 “ 天空沒有多余的星星 ” 那樣形象生動 ， 新穎別致 ， 引人入勝 ， 所以原標題好 。 ] 7C中小學課件 課堂講練互動 ⑨ 天空就像一個和諧的大家庭 ， 那么多的星星親密地依偎在一起 ， 不管大的小的 、 遠的近的 ， 誰也離不開誰 ， 就是云彩遮住了它們 ， 它們也會躲在后面熠熠發(fā)光 。 ] 7C中小學課件 課堂講練互動 ⑦ 送別的那天 ， 工友們都來了 ， 他們穿著汗?jié)n的工裝 ， 甚至有的還背著工具 ， 戴著安全帽 ， 他們要最后送他一程 。 [發(fā)表議論 ， 表達李忠義對待生命和生活的態(tài)度 ， 令人敬佩 。 ] ③ 他文化水平不高 ， 卻在工地醒目的地方立起一塊黑板 ， 用他笨拙的字跡 ， 將每日新聞 、 安全警示和天氣預報寫在上面 ， 雖然版面不很美觀 ，卻很受工友們的歡迎 。 ]因為腿疾 ， 單位安排他當收發(fā)員 ， 無非是分發(fā)報紙信件 。 3． 作者寫 段有什么作用 (或好處 、 效果 )? 4． 文章第 段能否刪去 ？ 為什么 ？ 5． 文章第 段運用了什么寫法 ？ 有什么作用 ？ 6． 請你聯(lián)系上下文 ， 充分發(fā)揮聯(lián)想和想象 ， 補寫某段內(nèi)容 。 他從小患有腿疾 ， 走起路來一跛一跛的 。 冬日 ， 他常常夜
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