九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課題2　水的凈化純凈?可溶性?不溶性?混合?靜置?吸附?不溶性?可溶性?臭味?鈣、鎂化合物?肥皂水?沉淀?過(guò)濾?吸附?消毒?一二一、水的凈化方

2025-06-17 19:24

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)—人教版九年級(jí)化學(xué)水的凈化明礬的凈水作用過(guò)濾1、在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中，有哪些操作關(guān)鍵點(diǎn)？過(guò)濾“一貼”濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙低于漏斗邊緣濾液液面低于濾紙邊緣“二低”燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒靠著

2025-06-12 05:21

湘教版化學(xué)九年單元1自然界中的水2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)自然界中的水1、知識(shí)與技能：（1）認(rèn)識(shí)水的組成；（2）粗略了解天然水、自來(lái)水、飲用水、礦泉水和蒸餾水的區(qū)別；（3）認(rèn)識(shí)水與人類的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)水是人類寶貴的資源；（4）了解水污染的因素和水凈化的基本方法；（5）懂得過(guò)濾，蒸發(fā)的目的，學(xué)習(xí)過(guò)濾和蒸發(fā)的基本裝置和操作方法。2、過(guò)程與方法：（1）能從水的分解和

2024-12-08 21:57

初三化學(xué)自然界中的水湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一、過(guò)濾過(guò)濾的操作要領(lǐng)可歸納為：一貼：濾紙要緊貼漏斗壁。二低：濾紙邊緣要低于漏斗口，液面要低于濾紙邊緣。三靠：燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒的下端輕輕斜靠在三層濾紙一邊，漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁。玻璃棒在操作中起引流的作用。二、各種不同的飲用水品名優(yōu)點(diǎn)缺

2024-11-07 00:21

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題3水的組成課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3水的組成提出問(wèn)題猜想與假設(shè)水是由什么組成的？1、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料一、水的組成“易燃空氣”+氧氣水電火花點(diǎn)火P81資料卡片普利斯特里和卡文迪許：拉瓦錫：水

2025-06-14 17:29

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題3水的組成課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3水的組成一二三一、氫氣的性質(zhì)氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的。——可燃性(1)氫氣在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生色火焰。無(wú)色無(wú)臭難小淡藍(lán)一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生。收集一試管

2025-06-19 05:17

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】《第四單元》復(fù)習(xí)課目標(biāo)導(dǎo)航《第四單元》復(fù)習(xí)課考點(diǎn)1.水資源與人類的關(guān)系1.（2022海南模擬）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）如圖甲所示，通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由

2025-06-17 15:46

自然界中的水ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】2022/5/311自然界中的水課題1水的組成2022/5/3122022年十大國(guó)際科技新聞一、美國(guó)“勇氣號(hào)”和“機(jī)遇號(hào)”火星車成功登陸火星并找到火星曾經(jīng)有水的確鑿證據(jù)；“美國(guó)科學(xué)家用火星探測(cè)儀在火星上已經(jīng)找到了火星原來(lái)有水的痕跡”。《科學(xué)》雜志評(píng)出2022年十大科技突破，其中“火星

2025-05-12 13:11

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求，知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過(guò)濾或蒸餾的方法凈化。，知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法，能用試驗(yàn)方法區(qū)分硬水和軟水。

2025-06-18 00:47

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題3水的組成課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題3水的組成化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求：能夠根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)知道水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，推斷出水是由氫元素和氧元素組成。，知道純凈物還可以分為單質(zhì)和化合物，能夠根據(jù)物質(zhì)的元素組成，判斷單質(zhì)和化合物。，能從組成上識(shí)別

2025-06-18 00:33

魯科版化學(xué)必修1自然界中的元素1-資料下載頁(yè)

【摘要】121．教學(xué)分析本講內(nèi)容通過(guò)碳單質(zhì)的多樣性，碳的化合物的多樣性及碳元素轉(zhuǎn)化承載相關(guān)的碳及其化合物的內(nèi)容，運(yùn)用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論分析理解碳族元素的相似性、遞變性及特殊性。運(yùn)用氧化還原反應(yīng)理論解釋單質(zhì)碳、CO、CO2三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，運(yùn)用電解質(zhì)理論分析并解釋Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性，通過(guò)比較找出各知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。32．重點(diǎn)突破

2024-11-19 16:15

九年級(jí)科學(xué)自然界中的碳循環(huán)-資料下載頁(yè)

【摘要】自然界中的物質(zhì)可以不斷地轉(zhuǎn)化,那么圖中的大樹從種子萌發(fā)到長(zhǎng)大,是由什么物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái)的呢?一、光合作用1、定義：綠色植物利用光能，通過(guò)葉綠素將二氧化碳和水,合成為葡萄糖，同時(shí)釋放氧氣并儲(chǔ)存能量的過(guò)程。2、表達(dá)式：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2光照葉綠體場(chǎng)所——

2024-11-09 01:59

湘教版化學(xué)九年單元1自然界中的水基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】課時(shí)8自然界中的水（1）自學(xué)導(dǎo)航1.下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定A端接電池極(2)A試管里產(chǎn)生的是氣；B試管里產(chǎn)生氣；B試管里的氣體可用來(lái)檢驗(yàn)。(1)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式5日是世界

2024-12-05 04:36

第四單元自然界的水-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源西盟縣民族中學(xué)歐陽(yáng)宗富展示圖片：圖4-1地球表面的水提問(wèn)：地球上的水是多還是少？展示圖片：圖4-3缺水造成土地沙漠化、樹木枯死；展示圖片：網(wǎng)絡(luò)圖片：各地缺水圖片。提問(wèn)：我們能用的水多還是少？課題1愛護(hù)水資源一、人類擁有的水資源

2025-07-21 02:49

第三單元自然界的水-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元自然界的水1、一堆沙子是如何形成的？2、一支粉筆能不能無(wú)限分割？3、小實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)同學(xué)們用手輕輕扇動(dòng)，感受一下微粒撞擊手的感覺。－、物質(zhì)是由分子和原子等粒子構(gòu)成的1、物質(zhì)是由無(wú)數(shù)微粒聚集而成的。2、物質(zhì)是由微小的粒子——分子、原子等構(gòu)成的。二、分子的性質(zhì)你能從上圖中得到哪些信息？結(jié)論：分子的質(zhì)量、

2025-08-01 12:52

魯教版九年級(jí)化學(xué)自然界的水(專業(yè)版)

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