【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)翟王鎮(zhèn)中學(xué)馮新利小麥倒伏學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道一些常見化肥的分類、名稱和作用。2、了解銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)鑒定銨根離子。3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)農(nóng)作物的作用。4、了解波爾多液的配制。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、常見化肥的分類、作用2、銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2024-11-28 00:41
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展一、保護(hù)生命之源——水?1.水污染的三個(gè)來源:一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:列舉你所知道的水污染現(xiàn)象
2024-12-08 11:59
【摘要】?1鋼鐵生銹的條件有哪些??2鐵銹的主要成分有哪些?鐵生銹后是否可以阻止里面的鐵進(jìn)一步生銹??3如何除銹??4如何防止鐵生銹??5如何保護(hù)金屬資源?預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法。2、通過對(duì)鋼鐵銹蝕條件的探究,進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)探究各要素的理解,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
【摘要】第一節(jié)水分子的運(yùn)動(dòng)666666666661X1021個(gè)H2O上述事實(shí)說明水分子有怎樣的性質(zhì)?二、水的三態(tài)變化:小小的水分子是怎樣使水變作云、雨、雪的呢?探究:將封閉在針筒中的少量水煮沸,注射器會(huì)有什么變化呢?加熱后加熱前產(chǎn)生這個(gè)變化的原因是什么?分子數(shù)目分子大小分子間隔分子排列方式
2024-11-28 00:40
【摘要】水的分解與合成初中化學(xué)新課程教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景:我們已經(jīng)知道,水在加熱時(shí)變成水蒸氣。水的三態(tài)變化,只是水分子間隔改變。而“每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成”,這一事實(shí)始終沒變。那么,如果在水中插入電極,通以直流電,情形是否有所不同呢?水通電后有新物質(zhì)生成活動(dòng)天地水
【摘要】酸和堿的性質(zhì)復(fù)習(xí)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)酸和堿的腐蝕性;學(xué)性質(zhì),并能夠熟練書寫有關(guān)的化學(xué)方程式;,進(jìn)一步發(fā)展科學(xué)探究能力。???????????????????????鹽酸重要的酸硫酸酸和堿氫氧化鈉
2024-11-28 00:38
【摘要】成的化學(xué)式復(fù)習(xí):元素符號(hào)表示什么意義?(1)表示一種元素;(2)表示這種元素的一個(gè)原子;分析元素符號(hào)“H”表示的意義H:氫元素;一個(gè)氫原子水分子金屬鐵氧化銅HOHH2OFeCuO銅原子:氧原子=1:1鐵原子2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子+17+1128
2025-08-01 13:57
【摘要】§5―3化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算許兆紅咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:知識(shí)目標(biāo):1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。能力目標(biāo):培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。德育目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)定量研究化學(xué)反應(yīng)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和生活
【摘要】化學(xué)備課組九年級(jí)化學(xué)第二單元知識(shí)樹十二中化學(xué)組水和溶液水水的三態(tài)變化水分子的運(yùn)動(dòng)水的人工凈化水的分解與合成分子(原子)特征化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)溶液溶液的含義水的天然循環(huán)關(guān)于溶液濃縮、稀釋的計(jì)算溶液的特征及溶質(zhì)溶劑的
2024-12-08 06:46
【摘要】制作:胡方雷郵箱:海水、河水、地下水、自來水等清澈透明,是不是純凈的水呢,為什么食鹽水食鹽水一、溶解的過程1、食鹽放進(jìn)水中后,它為何不見了?2、把上述食鹽水倒入瓶子里密封放置一段時(shí)間,食鹽會(huì)不會(huì)從水中分離出來?用過濾和沉降的方法能不能把食鹽和水分開?思考:3、該食鹽水的上部、中部、下部,任一處是否
2024-11-28 02:04
【摘要】構(gòu)成辨別物質(zhì)的元素組成教學(xué)目標(biāo);記住并會(huì)正確書寫常見元素符號(hào);會(huì)運(yùn)用元素概念區(qū)別單質(zhì)和化合物。。。教學(xué)重點(diǎn)元素的概念,能正確運(yùn)用元素概念區(qū)分單質(zhì)、化合物和氧化物。會(huì)正確寫出應(yīng)掌握的27種元素符號(hào)。教學(xué)難點(diǎn)元素概念的理解,27種元素符號(hào)的記憶。
2024-12-09 05:27
【摘要】第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素物質(zhì)是由什么組成的?佛教:地、水、火、風(fēng)?道教:金、木、水、火、土?現(xiàn)代科學(xué)(化學(xué)):現(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾千萬種物質(zhì),都是由一百多種元素組成的。?空氣中的氧氣是由氧元素組成的?水是由氫、氧二種元素組成的?中老年人骨質(zhì)疏松要補(bǔ)充鈣元素?加碘食鹽,是在食鹽中加了碘元素?世間萬物
2024-11-30 06:50
【摘要】第三節(jié)海水制堿(第一課時(shí))Na2CO3俗稱:純堿或蘇打第三節(jié)海水“制堿”自然界中有天然純堿內(nèi)蒙古鄂爾多斯合同查汗淖堿湖?天然堿鹽湖純堿(Na2CO3)在工業(yè)上以氯化鈉為主要原料,制取
2024-11-19 05:21
【摘要】泰興市洋思中學(xué)化學(xué)組英才牌兒童咀嚼含片規(guī)格:每片中含:鈣≥鋅≥維生素D100IU食用方法:嚼食。每日一片第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素1.了解元素的概念,將宏觀組成與微觀構(gòu)成的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來;2.了解元素符號(hào)
2024-12-08 13:47
【摘要】第四單元燃燒與燃料第一節(jié)燃燒與滅火蘭石中學(xué)尹立燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系一、燃燒的條件什么是燃燒呢?請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹、動(dòng)植物呼吸也屬于燃燒嗎?一、
2024-11-18 19:37