【摘要】請(qǐng)你猜猜以下事物出現(xiàn)在哪個(gè)國家?泰國新加坡越南柬埔寨ABCD第七章第二節(jié)東南亞()SoutheastAsia學(xué)習(xí)目標(biāo)。主要農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)作物的分布。城市分布的影響。、豐富的旅游資源和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)。東
2024-12-07 15:15
【摘要】第六章我們生活的大洲----亞洲第一節(jié)自然環(huán)境青藏高原世界最高的高原喜馬拉雅山脈世界最高大的山脈珠穆朗瑪峰世界最高峰世界陸地表面的最低點(diǎn)死海世界最大的湖泊(咸水湖)里海里海貝加爾湖世界最深、蓄水量最大的淡水湖世界最大半島阿拉伯半島馬來群島
【摘要】相州初中集體備課教案科目歷史年級(jí)七年級(jí)主備人王其金輔備人車炳紅教學(xué)內(nèi)容第10課蒙古族的興起與元朝的建立教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力;成吉思汗統(tǒng)一蒙古。。,建立蒙古政權(quán)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(quán),對(duì)
2024-12-08 04:10
【摘要】《科舉制的創(chuàng)立》說課稿?一、教材分析?二、學(xué)情分析?三、教材分析?四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)?五、教法與學(xué)法?六、教學(xué)過程一、教材分析?《科舉制的創(chuàng)立》是七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元《繁榮與開放的社會(huì)》第4課的教學(xué)內(nèi)容。隋唐時(shí)期是我國封建社會(huì)政治制度大發(fā)展的時(shí)期,此時(shí)開創(chuàng)并完善的科舉制度,是我國封建社會(huì)中央
2024-11-28 00:36
【摘要】噴氣式火箭鞭炮情境導(dǎo)入:它們之間有何聯(lián)系?12課燦爛的宋元文化(二)自主學(xué)習(xí):1、時(shí)期是我國古代科技發(fā)展的高峰,的發(fā)明,和的廣泛應(yīng)用,是這一時(shí)期科技的重大成就。2、活字印刷術(shù)的發(fā)明者是
2024-11-19 01:21
【摘要】第十二課蒙古的崛起與元朝的建立人教版《中國歷史》下冊(cè)第二單元經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展是本單元的主題,而本課就是這一主題下的重要內(nèi)容。課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這節(jié)課的要求是:簡述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實(shí),說明民族關(guān)系的發(fā)展。教材分三個(gè)子目來敘述。學(xué)習(xí)本課能夠使學(xué)生更好地理解蒙古的崛起與元朝建立兩者的內(nèi)在聯(lián)系,從而了解元朝的建立在中
2024-11-18 18:22
【摘要】蒙古的興起與元朝的百年統(tǒng)治一、大蒙古國二、元朝的百年統(tǒng)治三、元朝的經(jīng)濟(jì)和文化蒙古興起與元朝的百年統(tǒng)治基本史料《元史》:二十四史之一,是記載從蒙古興起到元朝滅亡的元朝一代歷史及文物典章制度的史書。《元典章》:是元朝法令文書的分類匯編。《元朝秘史》:13世紀(jì)中葉以畏兀
2025-01-05 11:36
【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立成吉思汗與蒙古的勃興?蒙古族是我國北方古老的游牧民族,12世紀(jì)時(shí),北方草原上散步著許多蒙古部落,他們?yōu)榱藸帄Z草場、水源、人口與牲畜,爭戰(zhàn)不斷成吉思汗與蒙古的勃興?13世紀(jì)初,鐵木真統(tǒng)一了蒙古各部?1206年,鐵木真召集蒙古各部貴族在斡難河河源聚會(huì),并被各部
2024-12-08 08:06
【摘要】蒙古的興起和元朝的建立劉家峽中學(xué)孔令旭?沒有逃避地方,?只有沖鋒打仗。?沒有平安幸福,?只有互相殺伐。思考:這四句詩中我們能發(fā)現(xiàn)什么問題?蒙古各部相互混戰(zhàn),社會(huì)動(dòng)蕩不安,人民渴望統(tǒng)一。成
2025-01-02 23:45
【摘要】分類和回收利用張杰花2021年5月10日5、(塑料袋)被評(píng)為20世紀(jì)人類“最糟糕的發(fā)明”。6、塑料能夠多次熔化成形,(回收和利用)廢塑料能夠減少環(huán)境污染。7、回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜,因?yàn)椴A刍臏囟缺扔蒙先蹮挼臏囟龋ǖ停┖芏唷?、許多金屬可以被熔化后再
2024-11-30 00:58
【摘要】我們身邊的物質(zhì)?世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。我們身邊的書、橡皮、桌子、電燈、自來水、房屋、大樹、動(dòng)物、植物包括我們自己,都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?空氣、電、火、聲音也是物質(zhì)嗎?聲音可以看作是振動(dòng)的物體,聲波相當(dāng)于把振動(dòng)進(jìn)行傳送。?其實(shí),我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì),整個(gè)世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?物質(zhì)會(huì)
【摘要】第19課江南地區(qū)的開發(fā)憶江南.swf孟1、西晉是怎樣建立的?3、西晉被誰滅亡的?2、內(nèi)遷的少數(shù)民族有哪些?5魏吳266年西晉想一想西晉為什么是一個(gè)短命的王朝?(266年316年)1、統(tǒng)治
2024-11-19 05:19
【摘要】Unit1Whenisyourbirthday?SectionB(1a-2c)Ⅰ.短語連線1.Englishtesta.學(xué)校郊游2.artfestivalb.英語考試3.booksale
2024-11-25 22:05
【摘要】∮1-3放大鏡下的晶體?我們身邊不僅有精彩紛呈的昆蟲世界,還有一個(gè)種類繁多的物質(zhì)世界。?我們注意過各種各樣物質(zhì)的結(jié)構(gòu)嗎??如果用放大鏡觀察身邊的物質(zhì),我們能發(fā)現(xiàn)什么呢?美麗的晶體?用肉眼觀察食鹽、白糖、味精顆粒,它們分別是什么樣的??再用放大鏡去觀察它們,我們有什么驚人的發(fā)現(xiàn)??我們?cè)诜糯箸R下觀察到
2024-11-30 00:57
【摘要】清河中學(xué)曹鶯賽一賽1、(x-1)(x-2)2、(y-3)(y+4)3、(2x+1)(2x-3)4、(1+3y)(1-3y)5、(2x-1)(x+2)232???xx122???yy3442???xx6、(x+5)(x-5)7、(3x-1)(x+3)8、
2024-12-04 20:23