【摘要】第3課時(shí)春秋戰(zhàn)國紛爭和民族融合課前熱身春秋是奴隸社會的瓦解時(shí)期，戰(zhàn)國是封建社會的形成時(shí)期。公元前475公元前7世紀(jì)前期，齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革，公元前7世紀(jì)中期，齊桓公在葵丘會盟，確立了在中原的霸主地位。公元前7世紀(jì)后期，晉國經(jīng)城濮之戰(zhàn)大敗楚國，晉文公成為中原霸主。公元前6世紀(jì)初，楚軍大敗晉軍，楚莊王
2024-11-17 16:54
【摘要】《春秋戰(zhàn)國的紛爭》教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求：知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實(shí)。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)：了解東周概念的內(nèi)涵及春秋戰(zhàn)國的歷史分期。列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的名稱。知道齊桓公爭霸、晉楚爭霸及馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)。（2）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息的能力。比較、評價(jià)、分析歷史問題的能力。發(fā)揮重塑歷史特色人物的想象能力。識
2024-12-03 10:56
【摘要】中國歷史第一冊第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期：從公元前770年公元前476年。是我國奴隸社會的瓦解時(shí)期，是一個(gè)社會大動蕩、大變革的時(shí)期。戰(zhàn)國時(shí)期：從公元前475年公元前221年。一、
2025-06-21 08:11
【摘要】總體特征：大變革：奴隸社會向封建社會過渡大動蕩：戰(zhàn)爭頻繁，爭霸兼并，民族融合大發(fā)展：經(jīng)濟(jì)、思想文化、科學(xué)技術(shù)知識框架構(gòu)建領(lǐng)域特征史實(shí)政治經(jīng)濟(jì)思想文學(xué)藝術(shù)科技由分裂逐漸走向統(tǒng)一由奴隸制向封建制過渡封建生產(chǎn)關(guān)系開始確立，封建經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生、發(fā)展
2024-11-09 05:16
【摘要】春秋戰(zhàn)國的紛爭第六課天子（周王）諸侯卿大夫士庶人、平民奴隸分封制：諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨同天子作戰(zhàn)。后來諸侯為什么不再聽從天子的命令？溫故知新周幽王烽火戲諸侯，使天子的權(quán)威一落千丈，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。原因
2025-02-21 22:45
【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時(shí)訓(xùn)練1．成都平原變成“天府之國”，得益于（）A．李冰父子B．劉備C．諸葛亮D．鄭國2．你知道三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程，歷史上中國先民興建的工程中，也具有這一特點(diǎn)的是（
2024-11-15 01:13
【摘要】第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：，春秋大國爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭的情況及其作用。、發(fā)展的觀點(diǎn)分析看待歷史的現(xiàn)象的能力。大國間軍事力量的較量，實(shí)際上是政治、經(jīng)濟(jì)和軍事綜合實(shí)力的較量，革故鼎新，才能富國強(qiáng)兵。、晉文公和越王勾踐建立霸業(yè)過程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到國興靠治，人興靠明確的追求目標(biāo)
2024-11-24 18:23
【摘要】第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭授課人：鴉嶺二中張同治一、教學(xué)目標(biāo)：1、說出東周分為哪兩個(gè)歷史時(shí)期，了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識歷史的能力。3、通過學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國之間聯(lián)系？二、教學(xué)重點(diǎn)：齊國和晉國的稱霸三、教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-09 03:15
【摘要】第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭授課人：李泉宏烽火戲諸侯周幽王西周滅亡東周的兩個(gè)分期前770年1、春秋：公元前770年—公元前476年2、戰(zhàn)國：公元前475年—公元前221年前476年前475年前221年春秋戰(zhàn)國閱讀下列資料:“平王立,東遷于
2024-10-24 15:05
【摘要】春秋戰(zhàn)國時(shí)期的紛爭和社會大變革東周是哪一年由誰建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年戰(zhàn)國春秋它因和魯國編年史《春秋》
2025-08-23 10:24
【摘要】第一篇：七年級歷史上冊春秋戰(zhàn)國的紛爭(說課稿)（模版） 說課人：秦秀英 《春秋戰(zhàn)國的紛爭》說課稿春秋戰(zhàn)國的紛爭 各位評委、各位老師：大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程《中國歷史》七...
2024-11-15 12:17
【摘要】一．春秋戰(zhàn)國公元前8~前6世紀(jì)希臘城邦制度。公元前509年羅馬共和國建立?？鬃优c蘇格拉底韓非子的法家思想與羅馬法古代中國法系與古羅馬法系比較?25分）閱讀材料，回答問題。?材料一江西景德鎮(zhèn)市古稱浮梁，唐始設(shè)縣，現(xiàn)存古衙建于道光年間，大門、儀門、大堂、二堂和內(nèi)宅居中軸南北，兩廂有六部房。大門額
2025-07-17 23:30
【摘要】第8課高二（文科）歷史岳麓版必修三新課重點(diǎn)：古代繪畫的特點(diǎn)和演變及其反映的歷史風(fēng)貌難點(diǎn)：欣賞中國畫的意境時(shí)代社會背景繪畫風(fēng)格與特點(diǎn)代表人物作品新石器戰(zhàn)國-漢魏晉唐朝宋元明清宋元明清看書5分鐘，填圖表
2024-11-17 11:55
【摘要】戰(zhàn)國時(shí)期的社會大變革第9課第9課戰(zhàn)國時(shí)期的社會大變革一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二、商鞅變法閱讀思考：中國境內(nèi)大約在什么時(shí)候開始制造和使用鐵器？其依據(jù)是什么？一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣①鐵農(nóng)具1、鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣第9課戰(zhàn)國
2024-12-08 10:36
【摘要】自我測評？孔子思想的核心是“仁”和“禮”，“仁”就是“仁者愛人”，“禮”就是“克己復(fù)禮”?！暗馈笔侵甘裁?？老子的“道”是指無意志無為的抽象的自然本體，是世界的本原。第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴★關(guān)于“百家爭鳴”春秋戰(zhàn)國時(shí)期，代表社會各階級、階
2024-11-17 11:57
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