【摘要】第12課畫組合圖形【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)掌握組合圖形的概念。(2)熟練定義過程畫基本圖形的方法。2.過程與方法通過把基本圖形定義為過程,快捷地完成組合圖形,讓學(xué)生體會(huì)模塊化程序設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔高效。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀滲透模塊化程序設(shè)計(jì)的理念。4.行為與創(chuàng)新通過調(diào)用過程回執(zhí)組合圖形
2025-11-09 20:03
【摘要】第3課:畫虛線[教學(xué)目標(biāo)與要求]1.掌握提筆命令、落筆命令、復(fù)位命令、擦除命令。2.能使用兩種不同方法畫出虛線。[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]1.重點(diǎn):提筆命令、落筆命令。2.難點(diǎn):落筆命令與提筆命令、擦除命令的配合使用。[教學(xué)準(zhǔn)備]多媒體教室[課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)過程]五分鐘打字練
2025-11-26 03:01
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第11課設(shè)置動(dòng)畫效果德昌縣第二完全小學(xué)制作彭信軍《小學(xué)信息技術(shù)》五年級(jí)下冊(cè)(川少版)下一張百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握動(dòng)畫方案的設(shè)置方式?會(huì)設(shè)置自定義動(dòng)畫效果。?能設(shè)置各個(gè)幻燈片不同的切換方式。
2025-11-02 12:10
【摘要】《小丑演出》教材分析教材以“小丑”演出為主線,介紹三種程序控制的基本方法,共分為三大部分。第一部分:設(shè)置舞臺(tái)和角色;第二部分:小丑演出;第三部分觀看演出。學(xué)情分析通過前面五節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)Scratch已經(jīng)有了一些基本的了解。本課主要是對(duì)前面命令的運(yùn)用,學(xué)生的掌握程度會(huì)直接影響本課的學(xué)習(xí)效率。預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)1.
2025-11-09 23:05
【摘要】《編輯演示文稿》說課稿各位評(píng)委老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是《編輯演示文稿》,我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程四個(gè)方面進(jìn)行說課。一、教材分析《編輯演示文稿》是江蘇省科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)信息技術(shù)教材四年級(jí)(下冊(cè))第16課中的內(nèi)容。本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)初步掌握利用wps演示創(chuàng)作、編輯幻燈片作品的基礎(chǔ)上開展的更高層次的教學(xué)。是從單張的
2025-11-19 22:24
【摘要】《穿越迷宮》教材分析本課以“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”為故事情節(jié),編寫程序,共分為三大部分。第一部分:設(shè)置舞臺(tái)和角色;第二部分:編寫“小貓”穿越“迷宮”抓“老鼠”的程序;第三部分:穿越迷宮。學(xué)情分析學(xué)生對(duì)于程序的流程并不是很了解,所以在課堂上教師要引導(dǎo)學(xué)生把程序分成幾個(gè)小的部分,各部分逐一突破,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)過程會(huì)比較輕松愉快。
【摘要】第三課、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)制作人:袁萬林一、計(jì)算機(jī)的基本組成1、外觀組成顯示器主機(jī)鍵盤鼠標(biāo)從外觀上看,計(jì)算機(jī)由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等組成。(一)、計(jì)算機(jī)的硬件2、主機(jī)內(nèi)部組成1)中央處理器(簡(jiǎn)稱CPU)是計(jì)算機(jī)的核心部件,相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的“大腦”。一般由運(yùn)算器和控制器構(gòu)成。CPU技術(shù)指標(biāo)是主頻,
2025-11-08 03:26
【摘要】第21課快樂的小貓教學(xué)目標(biāo)與要求:(1)了解舞臺(tái)屬性(2)能運(yùn)用“移到”“面向”“平滑移動(dòng)”等動(dòng)作命令對(duì)演員進(jìn)行定位移動(dòng)(3)體會(huì)不同指令的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣(4)通過不同的程序指令應(yīng)用,培養(yǎng)發(fā)散創(chuàng)新能力教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):“移到”“面向”“平滑移動(dòng)”等動(dòng)作命令的使用方法。難點(diǎn):不同命令的組合應(yīng)用
2025-11-09 16:36
【摘要】第一單元和計(jì)算機(jī)交朋友第1課生活在信息時(shí)代教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)無處不在的信息;2、了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù);3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù);4、了解信息高速公路;教學(xué)重難點(diǎn):信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。教學(xué)方法:1、從感性認(rèn)識(shí)到
2025-10-13 11:22
【摘要】《智能交通---ZigBee技術(shù)》教材分析本課教學(xué)內(nèi)容分為三部分。第一部分介紹了ZigBee技術(shù),它是一種近距離、低功效的雙效通信技術(shù),用戶設(shè)備通過ZIgBee模塊相互傳輸數(shù)據(jù)。第二部分通過介紹遙控汽車比賽來深入了解ZigBee技術(shù),并指出智能交通中也常采用這種感覺數(shù)據(jù)采集和傳輸技術(shù)。第三部分介紹了ZigBee技術(shù)在一些領(lǐng)域的具體應(yīng)用,
【摘要】1、特殊的偵察教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、明白生活、學(xué)習(xí)中充滿著信息,從而領(lǐng)悟信息的含義;2、了解信息有關(guān)知識(shí),舉例說出幾條信息處理方法;過程與方法:通過偵察學(xué)校的信息使用情況,明白信息在生活、學(xué)習(xí)中無處不在;情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)對(duì)信息的興趣,增強(qiáng)求知欲。教學(xué)重難點(diǎn):明白信息的存在,感知信息的作用,領(lǐng)悟信息的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-05-11 22:39
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第4課設(shè)置動(dòng)畫效果太白縣桃川鎮(zhèn)中心小學(xué)王東海百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)一、整張幻燈片動(dòng)畫效果的設(shè)置(幻燈片切換)?1、在瀏覽視圖下,選擇要設(shè)置動(dòng)畫效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對(duì)話框選擇一種效果。如下圖。百萬教
2025-11-25 20:33
【摘要】第1頁共87頁第1課信息與信息技術(shù)[教學(xué)目的與要求]知識(shí)與技能:感受生活中的信息現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到信息是普遍存在的。過程與方法:掌握信息活動(dòng)的一般過程。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受信息對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新:能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息的真假性、有用性的行為習(xí)慣。[教學(xué)
2025-10-16 21:03
【摘要】走進(jìn)論壇注冊(cè)論壇身份參照書上16頁內(nèi)容進(jìn)行注冊(cè)注意要點(diǎn):1、用戶名是njlx加上你姓名全拼的首字母,密碼為123456。比如王山山同學(xué),用戶名是njlxwss,密碼為123456。2、所有選項(xiàng)都要填寫。實(shí)踐園:按照實(shí)踐園要求,修改和完善自己的資料。進(jìn)入論壇登錄論壇:
2024-12-11 06:02
【摘要】我的改進(jìn)福建版新課標(biāo)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教案閩教版小學(xué)信息技術(shù)教案三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案福建版新課標(biāo)第二學(xué)期六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案(共42頁)第1課認(rèn)識(shí)“窗口”[課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:了解windows窗口的組成;掌握窗口的基本操作;了解我的電腦中硬盤資源;設(shè)置“窗口”視圖[教學(xué)重點(diǎn)]:窗口的組成和基本操作。[教學(xué)難點(diǎn)
2025-08-05 01:33