20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第7單元11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)讀、寫(xiě)11～20各數(shù)word教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ●中華路 18 號(hào)， 14 路 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 汽車(chē)。 教書(shū)先給學(xué)生讀題，明確題目。 師：不看書(shū)，能背著數(shù)嗎？ 練一練第 3 題。 師：我們的好朋友尺子經(jīng)常幫我們的忙，尺子上的數(shù)字你都會(huì)認(rèn)了嗎？拿出自己的尺子讀一讀吧！ 學(xué)生讀尺子上的數(shù)。 師：還可以表示什么？ 生：表示 16 個(gè)木桌， 16 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 本書(shū)。 師：這邊有最后一幅圖，看看一共有多少個(gè)雞蛋？你是怎樣知道的？ 生：有兩盤(pán)，每盤(pán) 10，一共是 20 個(gè)。 生 2： 1 表示一滿盤(pán) 10個(gè)雞蛋。 （ 2）讀、寫(xiě) 12。你們會(huì)寫(xiě) 11嗎？ 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 法。 （ 1）出示一個(gè)雞蛋的情境圖，讓學(xué)生數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)雞蛋。 出示一幅 10 個(gè)雞蛋圖，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這樣放怎么樣。 教學(xué)方案 : 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 一、問(wèn)題情境 教師拿出一個(gè)雞蛋，進(jìn)行分析把雞蛋放穩(wěn)的討論。 能認(rèn)、讀、寫(xiě) 11～ 20 各數(shù)，會(huì)用 20 以內(nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。 ?? 師：如果有 10 個(gè)雞蛋要一起放在桌子上，會(huì)怎么樣？ 生 1：那可不行，肯定有雞蛋掉下去。說(shuō)一說(shuō)這種辦法怎么樣？再認(rèn)真觀察一下，這個(gè)裝雞蛋的托盤(pán)有什么特點(diǎn)？ 生 1：一盤(pán)能裝 10 個(gè)雞蛋。 ●我先數(shù)左邊盤(pán)中一溜是 5 個(gè)，兩溜就是 10 個(gè)，右邊盤(pán)中以 1個(gè)，一共是 11個(gè)。使學(xué)生了解一盤(pán)滿 10 個(gè)，另一盤(pán)有 2個(gè)，就是 12 個(gè)。 師：同學(xué)們誰(shuí)知道 12 怎么寫(xiě)？ 生 1：寫(xiě)一個(gè) 1，一個(gè) 2。 師：剛才某某同學(xué)是一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，現(xiàn)在
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1