小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 結(jié)合本班情況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式?！ ±谜n余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?！ √岣咝麄鳈凇?bào)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。他們大多來自獨(dú)生子女家庭，在學(xué)習(xí)上有一定的積極性，但大多數(shù)孩子在家嬌生慣養(yǎng)，在個(gè)人品質(zhì)上自我約束能力差，任性，常常以自我為中心。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活?！ “嗉?jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。 (三)、常規(guī)教育 學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作?！ 《?、具體措施 為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃?！ ⌒W(xué)五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一 五年級(jí)(17)班共有學(xué)生33人,其中男生18人,天真活潑,要求上進(jìn),少先隊(duì)員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況. 二,工作設(shè)想 針對(duì)以上情況,我對(duì)今年的班主任工作有以下設(shè)想. 1,制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo). 本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭形成自主,文明,樂觀,創(chuàng)新的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)人都能做到我愛我的學(xué)校,我愛我的班級(jí),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己. 2,選拔得力的班級(jí)干部. 優(yōu)秀的班干 ,開學(xué)初我要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,要教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。 (二)、班風(fēng)建設(shè) 抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng)，力求取得好的效果。 (四)、衛(wèi)生方面 作為高年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)
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