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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 此外,應(yīng)將游戲探索磁鐵特性這一方式延伸到今后的玩磁鐵的活動(dòng)中。3. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)釘子、曲別針,夾子是磁鐵的好朋友?;顒?dòng)延伸:怎樣把豆子裝到瓶子里?幼兒園中班科學(xué)教學(xué)方案篇6活動(dòng)目標(biāo):感知并發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸鐵制品的特性。師:小朋友說(shuō)出了自己的想法,那這些方法到底行不行了,我們一起來(lái)試試吧!③重點(diǎn)在幼兒進(jìn)行操作的過(guò)程中,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用比較的方法,探索豆子的軟硬、大小、多少在瓶中產(chǎn)生聲音的大小的關(guān)系。請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒查閱資料或與幼兒一起做實(shí)驗(yàn)。運(yùn)用比較的方法,讓幼兒比較豆子的大小、軟硬、多和少在瓶中產(chǎn)生的聲音大小的關(guān)系,使幼兒明白物體與聲音之間的關(guān)系。四、延伸活動(dòng)請(qǐng)幼兒玩萬(wàn)花筒,進(jìn)一步了解鏡子的特點(diǎn)。(幼兒學(xué)說(shuō)金屬漆)二、探索發(fā)現(xiàn)鏡子的用途回憶經(jīng)驗(yàn)師:你還在哪里見(jiàn)過(guò)鏡子,它可以用來(lái)干什么?討論鏡子除了幫助人們整理儀容,還有什么用途。四、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋(用萬(wàn)通板和廢舊物品、果殼、易拉罐等布置而成的展板)。(2)制作活動(dòng),讓幼兒通過(guò)制作和玩耍七彩風(fēng)輪,引起懸念,產(chǎn)生求知欲。為幼兒提供各種需要涂色的畫(huà),如樹(shù)、水果、花……,讓幼兒涂上相應(yīng)的顏色,要求與實(shí)物本來(lái)的顏色相似?;顒?dòng)過(guò)程。因此,激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)钪猩实年P(guān)注,比認(rèn)識(shí)幾種具體的顏色更為重要。幼兒園中班科學(xué)教學(xué)方案篇2活動(dòng)目標(biāo)。幼兒園中班科學(xué)教學(xué)方案篇1制作意圖:豐富幼兒的動(dòng)手操作材料,增加操作的興趣。活動(dòng)重難點(diǎn):激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)钪猩实年P(guān)注。但是對(duì)于中班幼兒要通過(guò)活動(dòng),取得以小見(jiàn)大的效果是有一定難度的。然后讓幼兒談?wù)勛钕矚g的顏色、什么東西和自己喜歡的顏色是相同的……。先讓幼兒自由探索,用顏料進(jìn)行調(diào)色實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。活動(dòng)過(guò)程:一、海底觀(guān)光:觀(guān)看錄象片海底世界的美麗風(fēng)光提問(wèn):你在海底世界中看到了什么呀?小結(jié):海底世界可真神奇,許許多多的生物都生活在大海中。知道每個(gè)人的體形是不同的,每個(gè)人都是獨(dú)特的。教師小結(jié)。我沒(méi)有直接回答幼兒的問(wèn)題,而把問(wèn)題拋給孩子,讓幼兒回家通過(guò)各種方式尋找答案,引導(dǎo)幼兒自己解決問(wèn)題。積極參與交流,樂(lè)于把探究各種各樣的結(jié)果與同伴分享。向幼兒介紹各種操作材料,請(qǐng)幼兒進(jìn)行操作,驗(yàn)證幼兒
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