小學(xué)生三年級上冊期末評語-免費閱讀
【正文】 能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。她善于團結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手，熱心相助?！ ?6. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項活動。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽，身邊的人也越加地喜歡你。你希望自己成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，爸爸媽媽也對你寄予厚望，可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改，多讀書，多思考，完成作業(yè)再認真細心一些，須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步?！ ?. 你是一個天真可愛的女孩。拿出男子漢的氣概，對成績和學(xué)習(xí)說：“我一定能行!” 小學(xué)生三年級上冊期末評語【熱門篇】 1. 活潑、好動是你的天性?！蹦敲凑堄米约旱男袆觼硐蚶蠋熀桶职謰寢屪C明吧，我期待著。剛開始可能對紀律班長職務(wù)不熟悉，出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。好好加油，孩子。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上，喜歡看書的身影，留在了同學(xué)們的記憶中。下學(xué)期，請在自己的學(xué)習(xí)速度上下些功夫，在自己的習(xí)作上努力一些，在班級管理方面主動一些，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像，成為老師的得力助手。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶，爭取更好的成績。你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。如果你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的好學(xué)生。用你的行動表明你的能力，行嗎? 4. 你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思維活躍，上進心強，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。上課專心聽講，善于思考，上進心強?！ ?1. 你有一手非常漂亮字，真讓人羨慕。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，在學(xué)習(xí)上更努力，語、數(shù)都學(xué)好?！ ?. 戴澤豪：陳老師猶記得你為班級米往返跑而進行認真努力的訓(xùn)練，感謝你為班級的榮譽這么盡心。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來浪費的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列?！ ?0. 楊高涵：你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實讓陳老師欣賞，同學(xué)們的安靜就餐紀律以及吃完盤中飯菜，足以顯示了你的管理成績。后來越干越好，有模似樣了。 14. 張程絢：一年級的你給老師留下的是干脆利落，充滿活力的小男孩形象，一年不見，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點都不見了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項活動。 7. 你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取
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