【正文】 【解析】 試題分析：本題考查的是一篇材料作文，考生要注意結(jié)合所給材料準(zhǔn)確進(jìn)行立意，“ 在歌德筆下，一生求索的浮士德博士最后喊道：美啊，請(qǐng)為我停留！在瑞士阿爾卑斯山口立著這樣的 標(biāo)牌，提醒人們：慢慢走，欣賞??！孔子站在河川邊，不由感嘆道： “ 逝者如斯夫，不舍晝夜。林語(yǔ)堂認(rèn)為，生活應(yīng)有悠閑的情緒，熱情并智勇。 四、寫(xiě)作 22. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 作為游戲，《王者榮耀》無(wú)疑是成功的。 C. 為進(jìn)一步增強(qiáng)北京、保定兩地旅游合作，保定市旅發(fā)委策劃推出了百萬(wàn)元景區(qū)門票惠贈(zèng)北京市民的活動(dòng)。 C. 從接受糧農(nóng)組織的單向發(fā)展援助，到農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)和糧食安全領(lǐng)域開(kāi)展雙向合作，中國(guó)的減貧實(shí)踐開(kāi)始為其他發(fā)展中國(guó)家提供借鑒。 ④ 要想讓中國(guó)環(huán)保企業(yè)能和 “ 威立雅 ” 或者是 “ 蘇伊士 ” 等量齊觀 ． ． ． ． ，還需要政府進(jìn)一步加大相關(guān)政策支持和系統(tǒng)性規(guī)劃的力度。 （ 1）陳子昂《登幽州臺(tái)歌》中以 “___________ ， ___________” 兩句描繪了浩茫寬廣的宇宙天地下詩(shī)人孤單寂寞、悲哀苦悶的情緒。于此同時(shí)，還流露出一般羨慕之情。 “ 倚劍 ” 二字是關(guān)鍵字眼，它不僅使 “ 行邁 ” 、 “ 別交親 ”既悲既壯，而且暗示了友人是從戎遠(yuǎn)行。虞世南開(kāi)始跟隨僧人智永學(xué)習(xí)書(shū)法，窮究其要領(lǐng)，他的墨跡為世人所收藏珍愛(ài)。 皇上曾經(jīng)作了首宮體詩(shī)，叫虞世南 接續(xù)原韻唱和，虞世南說(shuō)： “ 圣上作的詩(shī)確實(shí)好，但詩(shī)體不雅正。秦王李世民即皇帝位，封他為員外散騎侍郎、弘文館學(xué)士。世基的文章清勁，超過(guò)了世南，但豐富廣博不如世南，二人在當(dāng)時(shí)都有很高的聲望，評(píng)論者將他兄弟二人 比作晉朝的陸機(jī)、陸云兄弟。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如此題中的 （ 1） “ 商略 ” 討論 “ 悵恨 ” 惆悵怨恨 “ 懇誠(chéng) ” 誠(chéng)懇 “ 乃 ” 竟 。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。 C. 虞世南在文章清勁上不如世基，但他學(xué)問(wèn)淵博，也不像哥哥那樣善于用花言巧語(yǔ)來(lái)博得皇帝的喜愛(ài)。 10. 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng) 是（ ） A. 性沉靜 /寡欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王 /十余年精思不懈 /至累旬不盥櫛 /文章婉縟 /慕仆射徐陵 /陵自以類己 /由是有名 / B. 性沉靜 /寡欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王 /十余年 /精思不懈 /至累旬不盥櫛 /文章婉縟 /慕仆射徐陵 /陵自以類己 /由是有名 / C. 性沉靜寡 /欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王 /十余年精思不懈 /至累旬不盥櫛 /文章婉縟 /慕仆射徐陵 /陵自以類己 /由是有名 / D. 性沉靜寡 /欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王 /十余年 /精思不懈 /至累旬不盥櫛 /文章婉縟 /慕仆射徐陵 /陵自以類己 /由是有名 / 11. 下列 對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是（ ） A. 中舍人，常以舍人中才學(xué)優(yōu)秀者充之，與中庶子同掌太子宮文翰。 ” 帝曰： “ 朕試卿耳！ ” 賜帛五十匹。會(huì)隴右山崩，大蛇屢見(jiàn)，山東及江、淮大水，帝憂之，以問(wèn)世南，對(duì)曰： “ 漢文帝元年，齊、楚地二十九山同日崩，水大出，詔郡國(guó)無(wú)來(lái)貢，施惠天下，遠(yuǎn)近洽穆，亦不為災(zāi)。世基佞敏得君，日貴盛，妻妾被服擬王者，而世南躬貧約，一不改。 性沉靜寡欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王十余年精思不懈至累旬不盥櫛文章婉縟慕仆射徐陵陵自以類己由是有名 。 “ 目的是 ” 以點(diǎn)代面。 8. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（ ） A. “ 沙場(chǎng)閱兵 ” 給人們帶來(lái)的迥然不同于城市閱兵的視覺(jué)體驗(yàn)，成為了慶祝建軍節(jié)最好的方式。受閱官兵 ，來(lái)自陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)、武警部隊(duì)和聯(lián)勤保障部隊(duì)。空中突擊梯隊(duì)著陸后的集結(jié)機(jī)動(dòng)，完全是實(shí)戰(zhàn)化?？梢哉f(shuō)， “ 沙場(chǎng)閱兵 ” 是我軍革命性整體性改革重塑后的全新亮相，是對(duì)“ 脖子以下 ” 改革逐步深入的檢閱。 “ 沙場(chǎng)閱兵 ” 豐富了閱兵活動(dòng)的重大主題。中華民族的傳統(tǒng)心理是對(duì)真善美和正義真理的崇尚追求，李村人對(duì)于禾嫂兒子的尊重就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 ② 現(xiàn)實(shí)性：文中反映了農(nóng)民工 “ 討薪難 ” 的問(wèn)題。 C. 禾嫂沒(méi)有心思做早飯，是擔(dān)心代表勝利和吉祥的青獅頭，這次隨著丈夫的去世和兒子的入獄而被李村舞獅隊(duì)奪走。有人遞來(lái)了香燭和祭品，李尚武把祭品一字排開(kāi)，點(diǎn)起了香燭 。禾嫂看到禾 村人當(dāng)中，有幾張臉上寫(xiě)著憤怒。兒子在建筑工地干活，端午節(jié)快到了，大伙等著工錢過(guò)節(jié)，老板卻拒發(fā)工資。比武開(kāi)始了，一點(diǎn)也不似現(xiàn)在的電影電視里武打片精彩。 正月十五清晨，當(dāng)打禾坪里扎下一隊(duì)豎有 “ 李 ” 字大旗的舞獅隊(duì)時(shí)，整個(gè)禾村卻沉默了。 3. 試題分析： A. 全球化的第一階段，雖然出現(xiàn)了嚴(yán)重的貧富分化和強(qiáng)弱分化，但是人類利益格局相互依賴感還不是很強(qiáng)。 3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是（ ） A. 全球化的第一階段，雖然出現(xiàn)了嚴(yán)重的貧富分化和強(qiáng)弱分化，但是人類利益格局相互依賴感還不是很強(qiáng)。 （選自常健《解決人類現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的中國(guó)方案》， 2017年 6月 15日《人民日?qǐng)?bào)海外版》） 1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的 一項(xiàng)是（ ） A. 習(xí)主席提出了 “ 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ” 主張，這是著眼人類共同利益和中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益提出的方案。如，在經(jīng)濟(jì)上，人類命運(yùn)共同體要求合作共贏，共同發(fā)展、利益共享，追求自身利益的同時(shí)兼顧他方利益；各國(guó)同舟共濟(jì)，而不是以鄰為壑，搞貿(mào)易保護(hù)主義，畫(huà)地為牢，損人不利己。在全球化的新階段，人類命運(yùn)與共表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化的各個(gè)方 面。 如何防止全球化的危機(jī)，使人類社會(huì)能夠延續(xù)存在、和睦相處和持續(xù)發(fā)展，這是全人類面臨的共同挑戰(zhàn)和課題。中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平提出了 “ 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ” 主張，這是中國(guó)把握歷史規(guī)律和時(shí)代潮流，著眼人類共同和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益提出的中國(guó)方案。 如，在經(jīng)濟(jì)上，任何國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都會(huì)迅速傳播和擴(kuò)散，形成多米諾骨牌效應(yīng)。推動(dòng)建設(shè)一個(gè)開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏的經(jīng)濟(jì)全球化，既要做大蛋糕，更要分好蛋糕，著力解決公平公正問(wèn)題。 B. 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，要求各國(guó)同舟共濟(jì)，同心同德，開(kāi)放貿(mào)易壁壘，不能搞貿(mào)易保護(hù)主義。 B. 當(dāng)今世界任何國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上都很難獨(dú)善其身，如果荷蘭國(guó)家的主 權(quán)債務(wù)出現(xiàn)了危機(jī)，甚至?xí)g接影響到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 “ 依賴感不是很強(qiáng) ” 錯(cuò)，于文無(wú)據(jù)。 鏘，鏘鏘！獅子出巡了。一陣乒乒乓乓后，李長(zhǎng)富被抵進(jìn)門旮旯。老板說(shuō)，發(fā)包單位不給錢，我也沒(méi)辦法。 鏘鏘鏘！鏘！鏘！鑼聲震耳欲聾，獅隊(duì)到了門口。人群靜得出奇。 D. 李尚武的 “ 換獅頭 ” 行為，不僅暗示了李家父子兩代人磊落的胸襟，也揭示了小說(shuō)的主旨：樸素的俠義精神和善良品性仍然在民間延續(xù)。禾嫂兒子是農(nóng)民工，是一個(gè)為討要工錢而觸犯法律的 “ 悲情英雄 ” 的形象。 現(xiàn)實(shí)性：文中反映了農(nóng)民工 “ 討薪難 ” 的問(wèn)題。這次 “ 沙場(chǎng)閱兵 ” 以回顧建軍歷史、傳承紅色基因、堅(jiān)定維護(hù)核心、彰顯輝煌成就為主題，更加突出軍隊(duì)特色。閱兵活動(dòng)的成功舉行，充分證明改革必成、強(qiáng)軍可期，讓官兵投身強(qiáng)軍興軍的信心干勁更足了。整個(gè)閱兵，一切以戰(zhàn)場(chǎng)為背景，一切以戰(zhàn)時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，一切以打贏為目的。閱兵展示現(xiàn)役主戰(zhàn)武器裝備信息化水平和新質(zhì)戰(zhàn)斗力，參閱裝備類型多樣，受閱地面裝備 600余臺(tái)（套）、各型飛機(jī) 100多架，近一半為首次參閱。 B. 為了鍛造召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn) 、戰(zhàn)之必勝的精兵勁旅，軍隊(duì)必須進(jìn)行改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略。 8. 試題分析： A. “ 沙場(chǎng)閱兵 ” 給人們帶來(lái)的迥然不同于城市閱兵的視覺(jué)體驗(yàn)，成為了慶祝建軍節(jié)最好的方式。陳天嘉中，父荔卒 ，世南毀不勝喪。宇文化及已弒帝，間殺世基，而世南抱持號(hào)訴請(qǐng)代，不能得，自是哀毀骨立。今蛇見(jiàn)山澤，適其所居。帝數(shù)出畋獵，世南以為言，皆蒙嘉納。 B.