幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案精選8篇-免費閱讀
【正文】 這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在這一年的時光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進步。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險游戲五、編一段舞蹈老師學(xué)會熏陶孩子六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)活動過程：環(huán)節(jié)一：孩子入園，老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學(xué)校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片環(huán)節(jié)二：主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法，只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。分散地藏放在睡眠室的各個地方。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)(5)通過實物或圖片學(xué)會單詞Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會“Merry Christmas!”請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案精選篇3活動目標：(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。材料：椅子30個，鼓一架。運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利?；顒又黝}：圣誕大家樂活動過程：一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題慶祝圣誕節(jié)。 教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，使圣誕節(jié)開始漸漸流行起來。 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。 請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述幼兒看到的圣誕節(jié) 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。團結(jié)合作，加油加油!圣誕快樂，加油加油!二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。材料：紅帶子10根。坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。有的樹頂
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