【摘要】第一篇:整十數(shù)加減整十數(shù)教案 整十數(shù)加減整十數(shù)教案 教學目標 1、使學生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理,學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。 2、通過本節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生的遷移能力、口算能力以及口語...
2024-10-17 17:07
【摘要】第一篇:《整十數(shù)加減整十數(shù)》公開課教案 《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設(shè)計 洋內(nèi)小學楊育芳 教學目標: 1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題的過程,掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)口算的方法,并能正確計算。...
2024-10-24 19:28
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案整十數(shù)加減整十數(shù)教學設(shè)計思想:1、使學生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理,學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學生愛學習,培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。培養(yǎng)學生的計算興趣和探索精神。教學重點:學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06
【摘要】第一篇:整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學設(shè)計教案 教學準備 1、掌握千以內(nèi)整十數(shù),整百數(shù)加減法的算法,能正確計算。 2、培養(yǎng)學生的推算能力、遷移能力 3、感受數(shù)學知識之間的聯(lián)系,激發(fā)學習數(shù)學的興...
2024-11-04 23:05
【摘要】第一篇:整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學反思 反思一:整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學反思 整百整十數(shù)的筆算是在學生會筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上學習的,主要存在的問題: 1、橫式上的得數(shù)不寫。 2、有的...
2024-11-04 23:23
【摘要】第一篇:整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算教學設(shè)計 整十數(shù)加整十數(shù)的口算 李曉英 教學內(nèi)容:單元主題圖,P35例 1、例2,教學目標 1、創(chuàng)設(shè)具體情景,通過擺小棒,在計數(shù)器上撥一撥,說數(shù)的組成等操作活...
2024-10-17 16:59
【摘要】第一篇:人教版一年級下整十數(shù)加減整十數(shù)教學設(shè)計 整十數(shù)加、減整十數(shù) 教師:王娟文 教學目標: 讓學生學會應(yīng)用已學過的數(shù)的組成知識,理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理,學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法...
2024-10-13 13:13
【摘要】第一篇:人教版一年級下冊_整十數(shù)加減整十數(shù)_教學設(shè)計 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設(shè)計 故縣鎮(zhèn)安家底小學王春芳 教學內(nèi)容: 課本P61-62。教學目標: 1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題...
2024-10-13 13:48
【摘要】第一篇:人教版一年級下冊_整十數(shù)加減整十數(shù)_教學設(shè)計 《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設(shè)計 六盤山五里小學 董喜梅 教學內(nèi)容: 課本P56-57及練習十第3、4題。教學目標: 1、經(jīng)歷在實際情景中...
2024-11-04 17:11
【摘要】一百以內(nèi)的加減法(整十數(shù)加減整十數(shù)的練習課)設(shè)計教學目標1、通過生活情景教學感受社會知識在生活中無處不在。2、培養(yǎng)學生數(shù)感,并提高學生的心算能力,3、通過計算培養(yǎng)學生思維的靈活性及逆向思維。教學重點靈活解題的能力教學難點靈活解題的能力課前準備口算卡片,課時教學過程一、基礎(chǔ)練
2024-11-22 02:02
【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課設(shè)計吳忠市朝陽小學馬建英學情分析:整十數(shù)加、減整十數(shù)是在100以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進行教學的。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計數(shù)單位不同,這里以十為計數(shù)單位。學生經(jīng)過前一部分知識扎實的學習,或是家長的指導。大部分學生都會計算這一類題,但對算理和計算方法缺乏清晰的認識和數(shù)學思考。因此,
2024-11-21 05:46
【摘要】第一篇:乘整十數(shù)、整百數(shù)_教學設(shè)計_教案 教學準備 、乘整百數(shù)的計算方法。 :從4×3推出4×30和4×300,培養(yǎng)類推的能力。 理解推算:從4×3推算4×30和4×300。 教...
2024-11-04 17:07
【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)課堂教學設(shè)計返回目錄課題整十數(shù)加、減整十數(shù)課時第1課時教材分析整十數(shù)加、減整十數(shù)是在學習了十以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上學習的,是學生在小學階段學習兩位數(shù)加、減法計算的又一基礎(chǔ)。教學目標知識與技能1、運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境,給學生自
2024-11-26 19:46
【摘要】第一篇:、減整十數(shù)_教學設(shè)計_教案 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》的教學設(shè)計 教材第62頁例1及做一做,練習十四第3題。 1、運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。 2、創(chuàng)設(shè)情境,...
2024-10-25 04:51
【摘要】第一篇:整十整百整千數(shù)加減法 “整十整百整千數(shù)加減法”說課稿 解放路小學齊淑青 大家好,今天我說課的內(nèi)容是青島版小學數(shù)學二年級下冊第二單元“萬以內(nèi)數(shù)的認識”第4課時“整十整百整千數(shù)加減法”。我將...
2024-10-17 17:22