幼兒園秋天主題大中小班活動方案【5篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 (每個(gè)地方都要壓到)(3)每人印兩片葉子(不同形狀，不同顏色)四、制作照片(1)拿一長條紙做一個(gè)蝴蝶結(jié)(兩頭交叉)(2)請老師用訂書機(jī)釘在左上角。六、區(qū)域活動：娃娃家(生活區(qū))：小巧手(美工區(qū))：提供之和、見到、顏料、毛筆、油畫棒、膠水和各種廢舊材料，引導(dǎo)幼兒用拓印、鑲嵌、繪畫、貼印等方法表現(xiàn)對秋天的認(rèn)識。了解5的組成。楓葉是怎么說的?它為什么說秋天是紅彤彤的?除了楓葉是紅彤彤的，秋天里還有什么是紅彤彤的，它們也可以說秋天是紅彤彤的呢?香蕉說了什么呀?它為什么說秋天是黃澄澄的?秋天里還有什么東西是黃澄澄的?稻谷是怎么說的?它為什么說秋天是金燦燦的?金燦燦是什么樣子呀?松樹又是怎么說的?它為什么說秋天是綠油油的?小朋友是怎么說的?它為什么說秋天是五顏六色的?小朋友說的真好，秋天在哪里可真美呀，我們一起用好聽的聲音來學(xué)學(xué)小詩人寫的這首詩歌，和幼兒有感情的朗讀散文詩?；顒訙?zhǔn)備：帶領(lǐng)幼兒觀察秋天的樹木及菊花等植物?；顒舆^程：：兩人牽好手，一對跟著一對走。思考各種樹的形態(tài)，區(qū)分高矮、粗細(xì)、樹枝的多少，樹葉的形態(tài)。(請幼兒從畫面上找出來)。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，大自然換上了多彩的衣裳。二、示范與思考教師：請樹寶寶 來和我們做朋友，老師畫一部分，請小朋友說出這是樹寶寶的哪一部分。選配用深淺不同顏色涂樹葉、樹冠、樹干。不要去采摘路邊的東西，只可以用眼睛看。課件《秋天在哪里》。幼兒園秋天主題活動方案4一、主題名稱：我愛秋天二、主題思路秋天豐富而多彩，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季
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