四川省綿陽市20xx屆高三第三次診斷性考試理綜生物試題-免費閱讀
【正文】 在基因工程中，科學(xué)家為了提高重組質(zhì)粒的獲取效率，常釆用的方法及原因是 ?；卮鹣铝袉栴}： （ 1）家庭制作腐乳過程包括前期發(fā)酵和后期發(fā)酵兩個階段，前期發(fā)酵的主要目的是通過將溫度控制在 ℃ 來抑制雜菌生長，并有利于 菌的快速生長；后期發(fā)酵是利用該微生物產(chǎn)生的 ，將豆腐中的有機物分解成為具有鮮香味道的氨基酸、多肽、脂肪酸等物質(zhì)。回答下列問題 : （ 1）雄蜂的個體發(fā)育過程，說明髙度分化的動物細胞也具有 。綿陽某農(nóng)家樂為了減少投入，降低污染，提高效益，在夏季構(gòu)建了一個架上結(jié)葡萄、地面喂雞、水下養(yǎng)魚的立體觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。 30.（ 10分） 免疫是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機制，過強或過弱都會引起機體功能紊亂。下列說法 錯誤的是 組別 加入物質(zhì) 光照強度（ klx） 培養(yǎng)前溶解氧（ mg/L） 培養(yǎng) 5天后溶解氧（ mg/L） 1 去離子湖水 4 2 去離子湖水 1 3 未處理湖水 4 4 未處理湖水 1 ，是引起水華現(xiàn)象的原因之一 ，藍藻呼吸弱，水華對水生生物的影響小 ，影響沉水植物的生長 ，少于其消耗的氧氣 ，這一相對性狀由作用相同的兩對等位基因（ R r1； R r2）控制，紅色（ R R2）對白色（ r r2）為顯性，且顯性基因效應(yīng)可以累加。細胞內(nèi)的兩對基因自由組合，由于基因突變使細胞①形成了基因型為 Aabb的細胞③。 回答下列問題： （ 1）以小麥種子為實驗材料，萌發(fā)時只以糖類為能量來源，測得裝置 1中液滴左移 200個單位，裝置 2中液滴右移 30個單位，其呼吸商為 ，則小麥種子在萌發(fā)過程中的呼吸方式為 。 （ 3）圖中抗體與激素丙共同競爭甲狀腺細胞上的受體，從而使激素乙分泌量減少，檢測發(fā)現(xiàn)該患者體內(nèi)激素丙的含量大大高于正常水平，其原因是 （答出兩點即可）。 32.（ 12分） 蜜蜂是一種營社會生活的昆蟲，繁殖能力極強。根據(jù) F1中 的性狀分
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