高一學(xué)期末學(xué)生評語-免費閱讀
【正文】 12. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向?！ 「咭粚W(xué)期末學(xué)生評語精選 1. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。你很有責(zé)任感、做事細(xì)致，輪到你值勤，班級的桌椅總是更整齊些。你字跡雋秀，每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞。在你的身體里還蘊含著豐富細(xì)膩的情感，要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細(xì)致點，勇敢點，天一的校園會是你更大的舞臺。老師常常覺得你是刻苦的，但是效果卻并不是很好，似乎你一直疲于訂正。但是，有的時候你卻并不能真正做到對自己提出的要求，例如自修課時會發(fā)現(xiàn)你“狡黠”的微笑與眼神，你作業(yè)效率不高、有時出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象。對班級積極熱心，對老師謙恭有禮，對同學(xué)有求必應(yīng)，對工作一絲不茍，對學(xué)習(xí)更是認(rèn)真扎實，是個德才雙全的好同學(xué)。希望能多利用課內(nèi)外時間，搞好學(xué)習(xí)，取得理想，成績向家長匯報。平時你樂于助人，尊敬師長，能按時完成作業(yè)，是個不錯的學(xué)生?！ ?4. 王向鑫：在老師面前，你顯得很拘謹(jǐn)，總看到你默默地坐在自己的位置上。你的手里總會拿著小熊、小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上，相信你的成績會突飛猛進(jìn)。有時同學(xué)間起了點小沖突，你們都不去追究對方的責(zé)任，只是一笑了之，得到了同學(xué)們的好評。 23. 老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫，讓各科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展?！ ?0. 賈陽陽：你是一個熱心腸的男孩。這一點很多人都趕不上。對老師的話也肯聽，有時老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’， 加油! 祝：新年快樂! 12. 洪銘 ：老師雖然教你的時間不長，卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。 10. 嚴(yán)光遠(yuǎn)：你是個任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)，班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正、扎實?！ ?. 孫悅：你文靜善良，原則性很強(qiáng)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡。希望充分利用點滴時間，全身心投入學(xué)習(xí)，讓成績更優(yōu)秀。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒，認(rèn)真思考，相信會讓成績更上一層樓。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí)。 也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。對班級事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。希望今后能揚長避短，全面發(fā)展。你那么聰明，如果能專心學(xué)習(xí)，一定會取得優(yōu)秀的成績。只是，你愿意嗎? 22. 魏雷艷：一提到你，老師忍不住地夸贊。你性格潑辣，有時與同學(xué)不能很好相處。注意：多與有經(jīng)驗的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，讓成績再向前邁進(jìn)一大步。你對語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實認(rèn)真，所以語文成績也很不錯。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。勞動積極，樂于助人，語文也學(xué)得扎實，老師對你的印象真的很好?？偟恼f來，你是個不錯的同學(xué)。希望你志存高遠(yuǎn)，努力拼搏?！ 「咭粚W(xué)期末學(xué)生評語 1. 當(dāng)你一次次默默彎腰拾起地上的紙屑時，當(dāng)你冥思苦想后踴躍發(fā)言時，當(dāng)你頑強(qiáng)的身體奔跑在運動場上時，當(dāng)你威嚴(yán)的身影出現(xiàn)在講臺前維持紀(jì)律時??作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和堅強(qiáng)而高興!作為初一(10)班的班長，你詮釋了班長的涵義?；蛟S你有些調(diào)皮，有些貪玩，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你是個聰明的學(xué)生，并且在這個學(xué)期中你確實有較大的進(jìn)步。上課時你用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。 6. 老師知道你關(guān)心、熱愛集體，愿意發(fā)表自己的建議和意見，很
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