【正文】 　　健全各項(xiàng)安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。　?、俳?、健全學(xué)生宿舍管理制度。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心?！　￠_展法制安全宣傳教育?！　“l(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源，提升教育特色?！　?3)抓好年級(jí)委員會(huì)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。　　二、工作目標(biāo)　　圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”?！　?lì)志教育班會(huì)檢查?！　「靼嗉?jí)三好、優(yōu)干獎(jiǎng)狀印發(fā)。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?！　?lì)志教育班會(huì)檢查?！　“才艊?guó)旗下講話。)　　第二周()　　檢查學(xué)生儀容儀表，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查，并公布檢查結(jié)果?！　』I備校園文化活動(dòng)展。　　安排國(guó)旗下講話?！　?lì)志教育班會(huì)檢查?！　“才艊?guó)旗下講話?！　z查學(xué)生的發(fā)型和穿校服情況，并通報(bào)檢查結(jié)果。(可聯(lián)合團(tuán)委)　　第三周()　　初、高中貧困生名額分配，由各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)學(xué)生情況確定貧困生名單?！　?lì)志教育九月份評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)?！　〗M織學(xué)生硬筆書法比賽?！　?duì)職高學(xué)生進(jìn)行照片采集、核對(duì)、提交審核?！　∪粘z查學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查?！　∞k理高三畢業(yè)班大學(xué)生 資助事宜?！　《?、工作重點(diǎn)　　堅(jiān)持不懈地抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育?！　?4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。采取問卷調(diào)查的形式，測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。第一條是教書育人線，由教導(dǎo)主任——教研組長(zhǎng)——任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道，教書先教做人，做計(jì)劃要有德育方案，寫教案要有德育目標(biāo)，課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容，將德育工作有機(jī)地滲透到各班教學(xué)中去。文明乘車，不打鬧守規(guī)矩。同時(shí)納入先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí)考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)、抓實(shí)。　　開好班隊(duì)活動(dòng)課。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者，一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐。做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。具體工作思路是：　　圍繞一個(gè)中心——以服務(wù)教學(xué)為中心，捉住兩個(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規(guī)范化，　　認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)?！　≌烫幑ぷ饔?jì)劃(三)　　20xx年秋季學(xué)期，全校共24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近1500人。同時(shí)加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。尊重家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，全面提高班級(jí)、學(xué)校管理水平。　　，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國(guó)恥，增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。要求各班制定落實(shí)計(jì)劃，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心，并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)?！　〖訌?qiáng)班群眾建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境?！　〖訌?qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作，明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。完善學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人的管理局面?！　。M織班主任進(jìn)行實(shí)例研討，在分析、解決問題的同時(shí)，增強(qiáng)工作實(shí)效性?！　?，堅(jiān)持利用周會(huì)、集會(huì)等公開時(shí)間段進(jìn)行主題教育，以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正方向引導(dǎo)。　　繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度，努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍?！钡霓k學(xué)思想的貫徹，我們又要面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇私情，每周及時(shí)總結(jié)，考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔?！　∽龊蒙硇慕】到逃＜訌?qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育?！　∫龑?dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)到，大家都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育。　　政教處工作計(jì)劃(一)　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期政教處工作依照《中學(xué)德育大綱》，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園。　　二、工作目標(biāo)　　學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理?！　?二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育　　愛國(guó)主義教育。提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)，健全保障機(jī)制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。　　認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點(diǎn)上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道，不斷探索、主動(dòng)追求、腳踏實(shí)地、繼往開來(lái)?！　〖哟髮W(xué)生養(yǎng)成教育工作力度，以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù)，制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》，著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個(gè)禮貌、四種習(xí)慣)，增強(qiáng)學(xué)生禮貌意識(shí)，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成?！　?，以強(qiáng)化學(xué)生公德意識(shí)的構(gòu)成?！　。{(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五個(gè)方面的作用，構(gòu)成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局?！　∑吣昙?jí)：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之構(gòu)成禮貌、健康，用心進(jìn)取且各具特色的班群眾?！　〖訌?qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作?！　、堅(jiān)決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》，強(qiáng)化訓(xùn)練。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課?！　⌒履晡乃噮R演，師生同樂，增進(jìn)了解，展示藝術(shù)成果?！　∥?、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作　　召開體育工作會(huì)，研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作，制定方案?！　∏袑?shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、生命教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊，特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯?！　∫詫W(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力?！　〖訌?qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。做好每月主題隊(duì)會(huì)的思想教育活動(dòng)。班隊(duì)活動(dòng)課圍繞愛國(guó)主義教育為主線進(jìn)行，每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課，班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育，學(xué)校常規(guī)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照每周安排開展班隊(duì)課，政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)督與考評(píng)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。文明游園。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級(jí)主任——班主任組成，分別負(fù)責(zé)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)和考核、總結(jié)?！　〕浞掷眯Ｐ磐ǖ绕脚_(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到同步、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到同心，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和