中小學書法比賽活動策劃方案9篇-免費閱讀
【正文】 比賽成績納入學校期末評估分中。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內容按照教學要求自定，一切用品自備。4. 優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學習。要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。③獲獎作品將在教室內展出。五、比賽時間：前進校區(qū)：周二下午第一節(jié)課。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。綜合三者成績，評選獲獎作品。其他積極向上的作品也可參加比賽。書法書寫內容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”，也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。三、活動時間20__年3月14日到20__年3月23日四、活動對象：信陽師范學院全體學生五、參賽方式：(1)自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經管學院學生會辦公室。四、評比要求：%，二等獎30%，三等獎40%。：硬筆楷體。各年級負責人需到教務科梁偉才老師處自行領取樣板并進行印刷。結束中小學書法比賽活動策劃方案篇3一、比賽目的：為檢驗各班寫字教學效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書法比賽。(二)校級比賽獎勵等級名額：一等獎10名。(5)比賽時間：20____年11月27日下午3:004:00(四)作品展出及點評。(3)內容健康向上，能體現(xiàn)學校特色以及取得的成績等。(二)物品籌備(1)、初賽紙張由各班準備。：筆法自然，布局合理，格調統(tǒng)一，落款合理。：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。周密且可操作性是方案的一大特點。：四樓閱覽室：20__年10月13日（如有改動另行通知）：創(chuàng)作獎：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；潛力獎：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名。__高級小學.中小學書法比賽活動策劃方案篇2一、活動名稱：基礎學院書法比賽二、活動目的：為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。(2)、決賽用紙由學校辦公室準備。(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。二等獎20名。二、比賽要求：參賽對象：一至六年級全體學生。比賽結果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份，上傳一份。:用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內容統(tǒng)一安排。，并選出優(yōu)秀作品在學校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎勵。其他院系作品可以直接交到經管學院學生會107辦公室。軟筆書法還可以寫、宣傳等。大小為7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書法繪畫作品一同上交，在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。中小學書法比賽活動策劃方案篇6一、比賽目的：為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。三、比賽方式：(一)全員參與。昆河校區(qū)：周三下午第一節(jié)課。四、獎項
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