【正文】 及上交相關(guān)資料。(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。三等獎(jiǎng)記2分/人。四、評委：互相交叉：一二年級、三四年級、五六年級五、各年級負(fù)責(zé)人：比賽用紙：__獎(jiǎng)狀印刷、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：__中小學(xué)書法比賽活動策劃方案篇4一、比賽目的：為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。這里是為擅長書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競技平臺，這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺。繪畫作品，形式、畫種不限，無需裝裱，應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可。：①書寫字體：楷書、行書和隸書書體自選一種。：硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評選出一二三等獎(jiǎng)，(11月12日)早10:00前上交一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校評選?；顒訒r(shí)間和地點(diǎn)下周一上午，鎮(zhèn)中心小學(xué)。繪畫類，規(guī)格不得小于16開。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：A、B、C三個(gè)等級。二、比賽要求：(一)參賽對象：二至六年級學(xué)生。硬筆書法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn)，也可選用硬筆書法專用紙張：軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。五、組織和評委：組長：孫景海副組長：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師評委：另行通知監(jiān)考：另行通知附：寫字比賽小貼士書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。三等獎(jiǎng)30名。(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。三、活動主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)四、活動時(shí)間20____年11月19日晚自習(xí)，由各班班主任組織，進(jìn)行班級預(yù)賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及等的企劃案。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。(2)所有作品以班級為單位，由班級團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。(二)承辦小組：基礎(chǔ)教研室：各班團(tuán)支部十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。每班交作品10件進(jìn)行評眩比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。：20__年3月25日下午。七、活動時(shí)間：本次活動在時(shí)間上分為三個(gè)階段，安排如下：前期通知及宣傳：3月14~3月16日作品收集：3月17日~21日作品打分及評獎(jiǎng)：3月21日~3月23日附：作品要求：本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品，具體要求如下：(一)書法作品書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。附：評選辦法(1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學(xué)生會主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書投票(25%)。(三)根據(jù)學(xué)生的書寫質(zhì)量每個(gè)年級評選出三個(gè)班級授予“書法特色班級