20xx幼兒園中班教案努力生長(zhǎng)的小種子含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師此時(shí)巧妙地借助溫暖的風(fēng)、溫柔的蝴蝶這樣的語言提示并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合理想象、創(chuàng)編并表現(xiàn)吻合第二樂段音樂性質(zhì)的舒緩、柔美的身體動(dòng)作，智慧地落實(shí)了音樂技能訓(xùn)練和審美情感體驗(yàn)等藝術(shù)教育目標(biāo)上的無縫銜接，高效地助推了中班幼兒的階段性、適宜性開展。比一比、看一看，你們這一次表演這個(gè)音樂故事的時(shí)候，身體動(dòng)作是不是更合拍、更優(yōu)美、更有趣、更好玩了呢 師：今天，我們一起玩了一個(gè)名叫 ?努力生長(zhǎng)的小種子 ?的音樂游戲。 師：這是一個(gè)有趣的音樂故事。第三段音樂講的是關(guān)于花朵向大自然彰顯美麗，跟著音樂搖擺、跳舞的音樂故事。請(qǐng)你們跟著音樂的旋律和節(jié)奏，試著一起來表演第二段音樂故事吧，比一比，誰表現(xiàn)出來的動(dòng)作既合拍又好看 ! 5 幼：自由探索、合拍表現(xiàn)風(fēng)娃娃、蝴蝶飛舞的肢體動(dòng)作，聚焦探索、合拍表現(xiàn)第二樂段的音樂情境。 4 環(huán)節(jié)說明：幼兒跟隨第一樂段音樂的旋律及節(jié)奏，自由探索、合拍表現(xiàn)小種子發(fā)芽、努力生長(zhǎng)的音樂情境。誰來告訴大家，小種子到底是怎樣努力生長(zhǎng)的呢 (2)集體梳理并匯總小種子健康成長(zhǎng)的 3個(gè)生長(zhǎng)過程。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．感知樂曲的三段體結(jié)構(gòu)，嘗試跟隨樂曲的旋律和節(jié)奏，自由模仿并合拍表現(xiàn)努力生長(zhǎng)的小種子。 2．物質(zhì)準(zhǔn)備： PPT課件 ?努力生長(zhǎng)的小種子 ?、奧爾夫mp3音樂 ?雪人之舞 ?。接下來，我們一段一段地來聽音樂 ! (2)聚焦熟悉第一樂段，自由想象小種 子的努力生長(zhǎng)過程。 (3)聚焦熟悉第二樂段，合拍表現(xiàn)風(fēng)娃娃、蝴蝶傳播花粉。我們聽著音樂、跟著小老師，一起來學(xué)一學(xué)這幾個(gè)動(dòng)作，好嗎 環(huán)節(jié)說明：幼兒在自主探索的根底上，繼續(xù)進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編經(jīng)驗(yàn)的交流與分享活動(dòng)，隨后集體跟隨音樂進(jìn)行合拍律動(dòng)，有效落實(shí)合拍表現(xiàn)的活動(dòng)目標(biāo)。 師：誰愿意大聲地告訴我們，你開出了什么樣的花朵你的花朵是怎樣慢慢開放的呢最后，變成了什么樣的美麗造型呢 師：你剛剛用了什么樣的身體動(dòng)作表現(xiàn)小種子長(zhǎng)大以后花朵彰顯美麗、搖擺跳舞的音樂故事呢 師：你們表演的小種子長(zhǎng)大以后花朵彰顯美
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