20xx師恩難忘北師大版-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、布置作業(yè) 遷移練習(xí)：在教過你的老師中，誰給你的印象最深，選擇有關(guān)他〔她〕的一件事寫下來。 總結(jié)全文。 四、美讀課文第三局部 默讀課文，想一想：哪些語句反映了我難忘田老師的教誨之恩？ 5 指導(dǎo)朗讀：怎樣讀才能傳達(dá)出作者對田老師的尊敬和感謝之情？ ①同桌討論； ②自由練讀； ③指讀，相機(jī)引導(dǎo)。 二、略讀課文第一局部 讀一讀。 三〔 8－ 9〕我不忘老師的教誨之恩。 學(xué)生通讀課文?；貞浺幌拢菜碁槭裁磿屇汶y忘？ 指名作答。 認(rèn)識并正確、標(biāo)準(zhǔn)地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語。 理清課文脈絡(luò)。 ②指讀，齊讀。 課文哪幾自然段是寫田老師怎樣上課的？ 學(xué)生討論分段，概括段意。 通過對課文語言文字的朗讀品味，體會作者對老師的感謝和思念之情。 ②指名朗讀。遷移練習(xí)：在教過你的老師中，誰給你的印象最深，選擇有關(guān)他〔她〕的一件事寫下來。 觀察字形，想一想：這些字在字形上
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