20xx幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案你快樂(lè)，我快樂(lè)含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 il232。 三、情感謝發(fā)〔設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓幼兒了解笑臉和人物之間的關(guān)系，激發(fā)他們樂(lè)意幫助別人的情感，同時(shí)能把這種助人為樂(lè)的情感引伸到幼兒的日常生活中?！? 〔 3〕 你從哪里看出來(lái)這個(gè)是需要幫助的小女孩 〔 4〕幼兒體驗(yàn)踮腳酸、累的感覺(jué)。同時(shí)讓孩子們感受互相幫助所帶來(lái)的快樂(lè)，從而引發(fā)幼兒在平時(shí)的生活中力所能及地幫助同伴、關(guān)心周圍人的行為，體驗(yàn)互相幫助的快樂(lè)。 設(shè)計(jì)思路： 活動(dòng)背景 〔 1〕對(duì)活動(dòng)內(nèi)容選擇的分析本次活動(dòng)將三段電視公益廣告片段〔超市購(gòu)物、推輪椅和看書〕作為活動(dòng)素材，不僅符合倡導(dǎo) 2 共建和諧社會(huì)的時(shí)代背景，也符合幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌，大膽參與討論。另外在觀察中發(fā)現(xiàn)有不少孩子平時(shí)較 少關(guān)注同伴，有時(shí)看到別人有困難也不當(dāng)回事。 圖片分類，請(qǐng)幼兒把圖片按照視頻內(nèi)容擺放，相關(guān)的圖片放一起。 〔 2〕這件事情到底是怎么一回事一開(kāi)始時(shí)怎么樣的接著呢最后呢我們一起把這些圖片排排隊(duì)。 師：我們知道了幫助別人不僅會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)讓自己快樂(lè)，那么在平時(shí)生活中看到別人有困難了我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們，做一個(gè)助人為樂(lè)的人，好嗎〔在日常生活中老師觀察幼兒助人為樂(lè)的行為，并取得家長(zhǎng)的配合〕 活動(dòng)反思： 本活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體，教師通過(guò)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松自由
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