20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——登山第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 齊讀，讀時(shí)把列寧戰(zhàn)勝困難的勇氣讀出來(lái)。誰(shuí)能讀讀這句話(huà)？ 〔評(píng)讀后，齊讀〕 〔 5〕這一次，列寧怎么毅然、決然地走過(guò)這條危險(xiǎn)的小路呢？書(shū)中沒(méi)有具體地寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們一邊看圖一邊展開(kāi)想象，補(bǔ)充出 7 來(lái)。 〔出示課件：日出時(shí)動(dòng)態(tài)景色〕教師配樂(lè)朗讀，使學(xué)生如臨其境。個(gè)別讀〕 〔 3〕文中還有寫(xiě)巴果茨基的句子嗎？體會(huì)出什么？〔聯(lián)系上文走過(guò)幾次，體會(huì)出巴果茨基緊張的心情。 〔 4〕結(jié)合課件，談理解。 4 小結(jié)：聽(tīng)了同學(xué)們的預(yù)習(xí)匯報(bào)，老師發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在課前就做到了一邊讀一邊想，提出了有價(jià)值的問(wèn)題。 教學(xué)過(guò)程： 〔一〕揭示課題： 目標(biāo)：溫故知新，導(dǎo)入課題。 練習(xí)用歸納段意的方法抓住課文主要內(nèi)容。 學(xué)會(huì)本課生字新詞，會(huì)用閃爍鍛煉造句。 出示 綠色的辦公室的圖片 導(dǎo)語(yǔ)：十月革命前，列寧為了躲避沙皇警察的搜捕，在極其惡劣的條件下仍堅(jiān)持革命工作。對(duì)于大家共同存疑的地方，可以邊學(xué)邊理解，也可隨時(shí)提出。 〔 5〕指導(dǎo)朗讀?！? 〔 4〕過(guò)渡：小路太險(xiǎn)了，已經(jīng)走過(guò)幾次的巴果茨基在經(jīng)過(guò)小路時(shí)仍舊那么緊張，那么小心翼翼，這是我們從巴果茨基經(jīng)過(guò)小路時(shí)的情景體會(huì)出小路的險(xiǎn)。 總結(jié)：走過(guò)令人膽戰(zhàn)心驚的小路，列寧與巴果茨基站在山頂，欣賞著美麗的景色，他們心中充滿(mǎn)了愉悅。以四人小組展開(kāi)討論，由一位同學(xué) 執(zhí)筆把它記錄下來(lái)?！? 〔四 〕全文總結(jié) 同學(xué)們，列寧兩次
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