20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——給家鄉(xiāng)孩子的信教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 六、選擇自己喜歡的段落有感情地朗讀?！? 〔 1〕我們生存需要什么我們比生存需要多得多的是什么 6 〔 2〕文中哪一句表達(dá)了讓生命開(kāi)花的意思?？梢?jiàn)他品德多么高尚啊！ 巴金為什么寫作理解課文后答復(fù)。 有感情地朗讀這一段。家鄉(xiāng)孩子寫 40封信，給巴金怎樣的感受文中找答案。 羨慕：看見(jiàn)別人有某種 長(zhǎng)處、好處或有利條件而希望自己也有。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)他 87歲時(shí)寫給家鄉(xiāng)孩子的一封回信。 理解重點(diǎn)句的意思，說(shuō)出句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情，掌握書信的格式。 通過(guò)信中的語(yǔ)言文字，體會(huì)巴金爺爺對(duì)下一代的關(guān)心，激發(fā)為社會(huì)添光榮、為別人奉獻(xiàn)愛(ài)、讓生命開(kāi)花的愿望?！? 質(zhì)疑：引出課文。 說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的意思： 寫孩子們的信給巴金爺爺帶來(lái)了溫暖。 〔好似 你們都站在我面前，爭(zhēng)先恐后，講個(gè)不停，好不熱鬧。 五、指導(dǎo)寫字 教師示范。 〔以寫作來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)。 〔生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。 七、指名讀自己喜歡的段落 八、作業(yè) 造句： 多么多么 不是而是 課后
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