20xx幼兒園大班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案蘿卜金魚含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 并提出課堂延伸，蘿卜還可以制作什么讓幼兒發(fā)揮想象在以后的區(qū)域游戲中去穩(wěn)固、完善、創(chuàng)新。所以在幼兒動(dòng)手操作環(huán)節(jié)我設(shè)置了四部曲， (1)復(fù)習(xí)制作步驟 。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我通過幼兒熟悉的手指游戲 ?手指上課 ?，創(chuàng)設(shè)了上課了的氣氛，再通過猜謎，從而來激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 ) 課程反思 : ，孩子能否獨(dú)立操作。 )[2分鐘 ] (1)將幼兒第二次的作品放在展臺(tái)上幼兒相互欣賞，并說一說哪一個(gè)作品 最好，為什么 (2)說一說自己的作品有哪些地方需要改良。 (教案出自：快思教案網(wǎng) )提醒幼兒不要用刀亂揮亂戳。 (身體圓圓的 ) (2)取第二根蘿卜切成金魚的尾巴。 [1分鐘 ] 5 (1)師：小金魚在什么地方生活 (水里 )它是怎么活動(dòng)的 (在水里游來游去，游上游下 ) (2)幼兒學(xué)一學(xué)小魚游。 )[1分鐘 ] 師：今天，小兔的商鋪開業(yè)，聽說他的店里賣的東西很有趣，會(huì)是什么呢你們想不想知道陳老師把它編成謎語看誰能又快又對的猜出來。 ：分發(fā)制作材料，讓孩子自己動(dòng)手操作。 。 設(shè)計(jì)意圖： 蘿卜是一種常見的蔬菜，農(nóng)村更是常見。 2 、制作的興趣，鍛煉幼兒手部肌肉的活動(dòng)能力。投影儀 活動(dòng)方法： 本節(jié)課我將采用以下教學(xué)方法： ：老師口頭語言向孩子描繪情境，工具的使用方法等。 ?手指上課 ? 大門開了進(jìn)不來，小門開了進(jìn)不來， 二門開了進(jìn)不來，后門開了進(jìn)不來， 中門翻開了，小朋友都進(jìn)來了， 教室門開了，老師走進(jìn)來了， 全體起立，坐下， 報(bào)數(shù)： 12345678910 全部到齊開始上課。 在觀察的過程中提醒個(gè)別幼兒盡量進(jìn)行有序觀察。主要以教師引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)的形式，通過引導(dǎo)幼兒觀察，讓
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