20xx番茄太陽(yáng)練習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)思考2-免費(fèi)閱讀
【正文】 所以說(shuō)，這篇文章給 我們熱愛(ài)生命的主題是復(fù)雜的，是多維的，我們老師可以從自己的維度來(lái)獲得，孩子呢？我們就要尊重他 3 們的感受。文中之我是生活艱難，心情灰暗無(wú)比，住在舊樓房里，是從別的地方來(lái)到這個(gè)城市，應(yīng)該說(shuō)我因?yàn)橹糁p拐，對(duì)生活的希 望幾乎沒(méi)有了。第三次紅紅的 lsquo。番茄太陽(yáng) rsquo。明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆，一串一串地追著人走。番茄太陽(yáng) rsquo。沒(méi)有想到這一家人，這家同樣是貧窮的人，面對(duì)生命卻是另外一種態(tài)度。所以，在教學(xué)時(shí)，我們引導(dǎo)學(xué)生多種形式的閱讀后，讓他們述說(shuō)自己學(xué)這篇文章得了什么？閉上眼睛想這個(gè)番茄太陽(yáng)，想這位盲童可愛(ài)，歡樂(lè)，對(duì)美好生活的向往。
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