20xx—20xx學(xué)年度高一班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 高中一個(gè)三年的集體，我們一起向前走。能夠團(tuán)結(jié)公正，監(jiān)督組在期間起到了非常重要的作用。分工明確，職能清晰。事無(wú)巨細(xì)唯班主任下定論。 繼續(xù)做好學(xué)生安全與思想穩(wěn)定工作，加強(qiáng)并鞏固學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)，并提高學(xué)生的自我管理水平。 開(kāi)好主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生思想水平提高。利用學(xué)期末學(xué)生的德育考核評(píng)比與民主測(cè)評(píng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 二、班級(jí)取得的成績(jī)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。另一方面：增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，不但需要付出辛勤的勞動(dòng)，更重要的是要?jiǎng)幽X，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，但學(xué)習(xí)成績(jī)平平，為什么？究其原因無(wú)非是在動(dòng)腦上出了問(wèn)題，這樣如何使學(xué)生腦動(dòng)在學(xué)習(xí)上就成為了班級(jí)工作的一個(gè)主要課題，我想這就是創(chuàng)新教育的真正意圖吧。在這一方面，首先是找班里的每一位同學(xué)談話(huà)，為他們樹(shù)立一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。 本班繼續(xù)保持 “ 教室四項(xiàng)競(jìng)賽 ” 與 “ 寢室兩項(xiàng)競(jìng)賽 ” 的優(yōu)勢(shì)，并且期末考試總平均分與四班并列第一。開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)周活動(dòng)，班級(jí)圖書(shū)角建立， 落實(shí) “ 人手一冊(cè) ” 經(jīng)典名著。 在帶班工作過(guò)程中，我還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn)。在此，就具體工作開(kāi)展情況做簡(jiǎn)單匯報(bào)： （ 1）加強(qiáng)班干部管理，讓學(xué)生自治自理； （ 2）加強(qiáng)晨讀管理，始終如一地堅(jiān)持半小時(shí)的班級(jí)讀書(shū)的制度； （ 3）有效利用周一的班會(huì)課，組織開(kāi)展專(zhuān)題性的活動(dòng)；如：兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得，安全教育大家談，倡導(dǎo)節(jié)約、做成中的主人，我們感恩吧，人人幫忙等 ,在班級(jí)中形成了正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)良好的生存環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，重視的是學(xué)生的共性的培養(yǎng)； （ 4）重視與學(xué)生的思想交流，經(jīng)常與學(xué)生促膝談心； （ 5）定期出版黑板報(bào)，與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，從多方面了解學(xué)生的一言一行； （ 6）始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位，重點(diǎn)抓了責(zé)任與感恩的教育； （ 7）給學(xué)生讀時(shí)事新聞，讓他們了解國(guó)家大事，組織學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金； （ 8）對(duì)學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識(shí)教育，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 （ 9）加強(qiáng)文理分科的指導(dǎo)，如期進(jìn)行文理分科安排。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒(méi)有來(lái)得及實(shí)施，它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，使學(xué)生更加的全面發(fā)展。進(jìn)行班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)反思活動(dòng)，對(duì)前八周時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行得失點(diǎn)滴體會(huì)的交流討論，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的滲透，切實(shí)提升班級(jí)學(xué)生的整體成績(jī)。 面 對(duì)分班，本班全體同仁依依不舍，希望在今后新的班級(jí)中嚴(yán)格遵循 “ 高一（ 2）班的班訓(xùn)，爭(zhēng)取在今后發(fā)展得更好。其次，嚴(yán)格要求學(xué)生的兩休及自習(xí)紀(jì)律。我們計(jì)劃從激發(fā)和誘導(dǎo)兩個(gè)方面加以落實(shí)。利用好每個(gè)星期五的班 會(huì)課時(shí)間，針對(duì)本周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評(píng)，并私下做思想品德教育工作。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動(dòng)學(xué)困生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。不斷有新奮斗目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿(mǎn)信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上 進(jìn)。 ，其中張凡取得級(jí)第五名的成績(jī)。
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