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第八單元:加法和減法17-免費閱讀

2024-12-26 19:53 上一頁面

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【正文】 ( 3)集體訂正。 ( 1)說說圖畫的意思:原來有 6 棵小樹 ,又拿過來 2棵 ,后來又栽掉 3 棵 ,還剩幾棵小樹 ? ( 2)要想知道還剩幾棵小樹,先用什么方法計算 ,再用什么方法計算?為什么? ( 3)讓學(xué)生口述算式后在書上填寫。 ( 2)每個小組選一個代表進行比賽,看哪個小組說的好。 問:誰看出來了這幅圖畫是什么意思?原來車上有幾個人?下去幾個?又上來幾個?現(xiàn)在車上有幾個人?先和旁邊的小朋友說說。 教學(xué)重點 理解加減混合的含義和計算順序。 教學(xué)難點 根據(jù)圖意正確列出算式進行計算。 ( 2)找小朋友說說圖意,教師可以適當(dāng)補充。 (
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