第十五課彩墨游戲-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師在這個(gè)步驟要抓緊時(shí)間給學(xué)生的作品拍照，準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的欣賞展示用。 添：這里是本節(jié)課的重難點(diǎn)所在。下面我們來看看怎樣才能畫出一幅好的潑墨畫作品； 潑：讓學(xué)生自己 先動(dòng)動(dòng)腦筋，想想應(yīng)該怎樣潑。怎么辦呢？畫家緊張地反復(fù)思索對(duì)策，突然，他心里一亮，想出一個(gè)絕妙的辦法。當(dāng)學(xué)生聽到這句話時(shí)，一下子就來精神了。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容：在上節(jié)課里，我們通過有趣的水墨游戲，發(fā)現(xiàn)了水墨 ?? 從水墨在生宣紙上具有滲透、擴(kuò)散的特性導(dǎo)入，用直觀演示法展示水墨滲透、擴(kuò)散的過程，引導(dǎo)學(xué)生觀察。（板書）說起潑墨畫，還有一個(gè)有趣的小故事呢： 三國東吳孫權(quán)當(dāng)皇帝時(shí)，喜好繪畫。 回顧剛才的故事，提煉出潑墨畫的作畫步驟： 潑（把墨倒在紙上） —— 形（形成一定形狀的墨跡） —— 添（根據(jù)形狀想象添畫） —— 成（成為
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1