練習(xí)2(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ） 過(guò)渡：看，介紹原來(lái)也有這樣的學(xué)問(wèn)呢！ 二、小組合作，學(xué)會(huì)贊美 請(qǐng)同學(xué)們小組合作，選擇自己喜歡的 內(nèi)容來(lái)表演。 —— 顧炎武 匈奴未滅，何以家為？ —— 霍去病 布置作業(yè)： ①默寫(xiě)成語(yǔ)和詩(shī)句； ②搜集同類的成語(yǔ)和詩(shī)句。 二、小結(jié)，拓展訓(xùn)練，布置作業(yè) 小結(jié)：這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 布置拓展訓(xùn)練： （ 1）記住這些慷慨激昂的詩(shī)句吧。 組織交流。 教 法：?jiǎn)l(fā)式 講授法 學(xué) 法：自主 合作 探究 教具準(zhǔn)備： 各類投影片。 指導(dǎo)學(xué)生掌握“木”在不同位置的寫(xiě)法和變化。 二、訓(xùn)練學(xué)生嘗試畫(huà)出路線圖 布置自學(xué)：請(qǐng)大家先仔細(xì)看小芳的路線圖，然后把剛才的介紹給同桌聽(tīng)，讓同桌按要求畫(huà)出路線圖 組織交流。 出示《虎門銷煙》的插圖，思考：你能用這些
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