【正文】 交通、市政管理部門、大中專院校、科 研及設計單位。 年薪參考：現(xiàn)場監(jiān)理員 萬～ 萬元；項目直接負責人 萬～ 4 萬元；專業(yè)監(jiān)理工 程師 3 萬～ 5 萬元；總監(jiān)理工程師 4 萬～ 8 萬元。 另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護，能熟練運用 cad 繪制各種工程圖以及用p3 編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國 家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。 典型執(zhí)業(yè)通路。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知 識結(jié)構(gòu)的更新 ，盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。 就業(yè)前景。 第五篇：土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書 一、土木工程專業(yè)的就業(yè)前景分析 隨著城市建設和公路建設的不斷升溫， 土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)有著一支結(jié)構(gòu)合理，敬業(yè)樂教，為人師表，專業(yè)理論和教學水平較高，以 “ 雙師型 ” 教師為主體的教師隊伍。 3 測評的可操作性和真實性。 3 評價具有可實施性。 ” 高職院校道橋?qū)I(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)教育的實施 學生職業(yè)素質(zhì)教育的實施主要體現(xiàn)在職業(yè)道德培養(yǎng)、職業(yè)精 第 15 頁 共 23 頁 神培養(yǎng)和學習興趣培養(yǎng)三個方面。道橋行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)教育的實施道橋?qū)I(yè)論文目前，我國正加快交通設施建設，工程任務重，時間緊張，道橋建設者一般工作在野外，工作環(huán)境艱苦，同時由于工程要求質(zhì)量高，這些都需要道橋建設者具備較高的職業(yè)素質(zhì)，包括必備的職業(yè)技能、職業(yè)精神和職業(yè)道德，要具有高度責任心、工作態(tài)度、工作效率，熟知施工崗位要求，具備良好的 溝通協(xié)調(diào)能力和吃苦耐勞、敢于奉獻的精神。有報告稱，對國內(nèi)中建筑行業(yè)發(fā)展前景持謹慎樂觀態(tài)度。需要完成的主要內(nèi)容有工程圖樣的設計要從認識到熟練抓住生活中的點點滴滴嚴格的要求自己。沒有盡頭，只要社會在發(fā)展，道路與橋梁就會繼續(xù)建 第 11 頁 共 23 頁 設下去另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計， 2024 年中國建筑市場的設計費用超過 90 億美元，預計到 2024 年中國建筑市場上設計費總額可達千億美元之巨。個人劣勢剖析：主觀性弱，惰性較 大；對事物總持 第 10 頁 共 23 頁 懷疑的態(tài)度。最大程度的實現(xiàn)自我價值，最終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復合性人才。我們不能等花已凋謝才來珍惜，也不能等機會遠去才來痛心，更不能等已經(jīng)失敗才來懊悔。 職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，創(chuàng)造物質(zhì)財富，精神財富，獲得合理報酬，滿足物質(zhì)生活，精神生活的工作。適合的職業(yè)如項目經(jīng)理、技術(shù)人員、營銷管理人員等等。 八、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和專業(yè)在未來會向道路與橋梁建設和房屋建設兩個方向發(fā)展。 3 攻讀管理學研究生學位。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)我認為是可以理解的。冊會計師考試職務目標項目經(jīng)理、攻讀研究生學位職務目標高級施工管理人員。生活中失敗經(jīng)驗高考成績不理想但我從未放棄很快的適應了大學的環(huán)境利用好大學的一切資源。易于溝通能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成上級交給我的任務。 職業(yè)社會環(huán)境由于中國的管理科學發(fā)展較晚管理知識大部分源于國外中國的企業(yè)管理還有許多不完善方。生活和工作就會沒有了方向就像大海里的一葉小舟迷失方向不知所歸。而人的一生中究竟有多少個春秋有多少事是值得回憶和紀念的。風雨過后才能看精彩紅。 第 1 頁 共 23 頁 職業(yè)規(guī)劃書道橋?qū)I(yè) 前言大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書將未來掌握在自己手中大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落春去春又回。未來掌握在自己手中。生命就像一張白 第 2 頁 共 23 頁 紙等待著我們?nèi)ッ枥L去譜寫。為了高效的利用時間實現(xiàn)自己的人生價值我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書事在必行。中國急需管理 第 3 頁 共 23 頁 人才尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。有時比較固執(zhí)當發(fā)現(xiàn)自己因固執(zhí)犯錯時還是有自知之名的知道自己的優(yōu)點和缺點在那里。個人要求遇到自己想不開的事要保持頭腦冷靜要留給自己反思的時間多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來多與人溝通或向他人請教。能力目標具備在建筑領(lǐng)域和律的基本知識。但是要把工作放在第一位這是我對自己最起碼的要求。2 討論交流方法 1 在校期間多和老師、同學討論交流畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。圍繞這兩個方向本人初步規(guī)劃如下 充分利用身邊的有利條件在實習中認真和目經(jīng)理和同事學習全面提高個人綜合素質(zhì)使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。后記在現(xiàn)代化發(fā)展的今天人類要進步社會要發(fā)展。 “ 生 ” 是指活著的意思， “ 涯 ” 泛指邊際。所以提前為自己的將來做好規(guī)劃，給自己一個明確的定位，為職業(yè)生涯做一個系統(tǒng)而全面的梳理，把命運牢牢地控制在自己手中將是我們?nèi)松幸粋€無悔的創(chuàng)舉。 三、自我剖析 1）興趣愛好： 看書，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，聽音樂，交友，聊天，還有上網(wǎng)，喜歡社交、娛樂 2）人格描述： 四、社會環(huán)境剖析 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕。例如 cad 制圖、室內(nèi)設計、路線設計等等并找準自己的方向弄精、弄強。 七、綜合評估 經(jīng)過一番自我解析，我感覺自己更加有信心擁有美好的未來，我有踏實穩(wěn)重的優(yōu)點，又有交際缺乏的劣勢，但我會加強現(xiàn)有優(yōu)勢，戒驕戒躁，勤奮學習，刻苦鉆研。隨著公路及城市道路建設的迅猛發(fā)展，將需求大量從事工程測量、施工管理、工程監(jiān)理、工程試驗、工程核算、工程管理等生產(chǎn)一線工作的高素質(zhì)技能型人才。道橋?qū)I(yè)教師要按照道路橋梁工程各施工崗位的技能要求及教學安排設計主要的施工技能訓練項目，帶領(lǐng)并指導學生完成訓練項目。教師在制定評價