【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)一生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型印江民族中學(xué)生物教研組YinJiangethnicmiddleschoolBiologicalresearch1.1998年,我國的長江流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,給我們國家造成了巨大的財產(chǎn)損失和經(jīng)濟(jì)損失,大災(zāi)過后,黨和政府通下決心,宣布在長江中上游
2024-08-01 08:23
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)一、全球生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值的第一次評估生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)(ecosystemservices)是指對人類生存和生活質(zhì)量有貢獻(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品(goods)和服務(wù)(services)。產(chǎn)品是指在市場上用貨幣表現(xiàn)的商品,服務(wù)是不能在市場上買賣,但具有重要價值的生態(tài)系統(tǒng)的性能,如凈化環(huán)境、保持水
2024-07-29 03:05
【摘要】淡水生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)厚度為20千米左右的生物圈,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈的
2025-01-18 02:41
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成第二章生態(tài)系統(tǒng),闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。(重點(diǎn))體。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。(重、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo):自主學(xué)習(xí):(時間為2分鐘)1.①生態(tài)系統(tǒng):在一定的地域內(nèi),_____與_____形成的統(tǒng)一整體。②舉例:一片樹林、一塊______
2024-12-08 04:44
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)請預(yù)習(xí)書本P22-28?生物圈中各種生物之間的關(guān)系,以及生物與非生物因素之間的關(guān)系,就象一張無形的大網(wǎng),“牽一發(fā)而動全身”。無論是非生物因素的變化,還是某種生物的數(shù)量發(fā)生變化,都會有許多種生物受到影響。生物與環(huán)境是一個整體。?在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。引入新課生態(tài)系統(tǒng)
2024-11-12 18:24
【摘要】進(jìn)行光合作用的生物,利用光能,把CO2和水合成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。6CO2+12H2O*C6H12O6+6H2O+6O2*光葉綠體1、回憶光合作用的概念及總反應(yīng)式2、注意光合作用的單位mg/3、區(qū)分總光合和凈光合兩個概念真正光合作用速率通常用單位時間、單位葉面積的CO2固定量
2025-01-16 10:48
【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)請大家看幾個例子:?,引起嚴(yán)重的水土流失,以及旱澇災(zāi)害的發(fā)生。?果。?,連南極的企鵝都沒變法幸免。?這些例子說明了生物和其所存的無機(jī)環(huán)境是密不可分的,環(huán)境的質(zhì)量直接影響到生物的生存。如何才能使生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展呢?我們需要首先來研究生物與無機(jī)環(huán)境的關(guān)系,才能解決二者的矛盾。?生
2024-10-16 15:05
【摘要】考綱要求考情分析性;了解生態(tài)系統(tǒng)的成分及作用;能分析食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、生物數(shù)量的變化、特點(diǎn);理解碳循環(huán)的過程、特點(diǎn);了解信息傳遞的種類、作用;理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;了解全球性生態(tài)環(huán)境問題;了解生物多樣性保護(hù)的意義和措施(對應(yīng)學(xué)生用書P196)知識梳理
2025-05-12 16:53
【摘要】環(huán)境概論IntroductiontoEnvironment董方土木與水利工程學(xué)院第2講Ecosystem,LivingOrganismsandPhysicalEnvironment生態(tài)系統(tǒng),生命有機(jī)物與自然環(huán)境Outline提要Evolution:HowPopulationsCha
2024-08-13 09:51
【摘要】第2講生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)考點(diǎn)3生態(tài)系統(tǒng)考點(diǎn)4生物圈精講案·學(xué)易考點(diǎn)3????生態(tài)系統(tǒng)(近三年云南3次必考,昆明3次必考,曲靖4次必考)命題解讀此考點(diǎn)有選擇題和簡答題兩種形式,多以簡答題形式出現(xiàn),搭配食物鏈(網(wǎng))圖。(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;(2)食
2025-06-19 03:32
【摘要】第二講種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈1.種群是生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和。請列舉一些種群的例子一條淡水魚提問:1、它生活在哪里?2、它身邊還有哪些生物?3、它所處的環(huán)境除了生物外,還有那些物質(zhì)?種群:是生活在一個區(qū)域內(nèi)的同種生物個體的總和.注意:種
2025-01-18 02:48
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?微生物植物動物非生物因素——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙生物因素綠色植物——細(xì)菌、真菌——動物————????生態(tài)系統(tǒng)的組成
2024-12-07 21:11
【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)一生態(tài)系統(tǒng)的類型在一定區(qū)域內(nèi)的生物,同種的個體形成種群,不同的種群形成生物群落。生物群落與無機(jī)環(huán)境存在什么關(guān)系呢?1998年,我國長江流域發(fā)生特大洪澇災(zāi)害。大災(zāi)過后,我國政府痛下決心,宣布在長江中上游地區(qū)實(shí)施天然林保護(hù)工程。保護(hù)植被和防治洪
2025-04-30 02:22
【摘要】22.達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風(fēng),島上樹木花草都很低矮,許多昆蟲翅退化、不能飛,少數(shù)昆蟲能飛且翅都異常發(fā)達(dá)。請回答:(1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于產(chǎn)生的(2)暴風(fēng)對昆蟲翅的形成所起的作用叫。(3)這兩種翅都是對島上環(huán)境的。(4)凡是存活下來的昆蟲都是適應(yīng)環(huán)境的,
2025-05-14 02:22
2025-06-12 05:02