赴山西培訓(xùn)心得體會-免費(fèi)閱讀
【正文】 在收獲知識的同時，我們也收獲了友誼。學(xué)員們忙里偷閑得抽出時間騎著自行車暢游美麗的校園。記憶當(dāng)中最深刻的一句話，孩子是無辜的，他沒有選擇父母的權(quán)利，所以當(dāng)他來到這個家庭，父母應(yīng)該給予他全面、正確的關(guān)愛。北京教科院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心小學(xué)數(shù)學(xué)研修室主任吳正憲讓我們知道在新形勢下應(yīng)該如何做一名骨干教師。 二、升華理念，拓寬領(lǐng)域?qū)W校給我們安排了 10 個專題講座（每節(jié)課都是 3 小時），都具有較強(qiáng)的針對性和實用性，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間不長，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及課堂教學(xué)、心理健康教育、家庭教育、音樂鑒賞、語言藝術(shù)等多個方面，讓我們收獲良多。這短暫而充實的六天，我真正體驗到 “ 自強(qiáng)不息、厚德載物 ” 的清華校訓(xùn)的內(nèi)涵，汲取了名校豐富的知識營養(yǎng)，六天雖然短暫，卻 讓我銘記深刻。在清華大學(xué)里有著這樣一句話 “ 走進(jìn)清華門，就是清華人 ” 。這也正是清華百年校訓(xùn)所強(qiáng)調(diào)的 “ 自強(qiáng)不息 ” ，曾在清華任教的梁啟超說過： “ 天行健，君子以自強(qiáng)不息 ” 。在充滿了歡聲笑語的課堂上，我們學(xué)到了杜崗坡老師的如何組織高效的課堂教學(xué)，分為三步：第一營造和管理 學(xué)習(xí)環(huán)境，第二鍛煉和提升教學(xué)技能，第三構(gòu)建完整學(xué)習(xí)過程。任由世界
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