282解直角三角形(2)課件1(1)-資料下載頁

【摘要】一、“噴泉”實驗【典題演示1】(2020·濟南統(tǒng)考)某同學(xué)仿照“噴泉”實驗的原理,在實驗室中做了一個“噴煙”實驗,如圖所示?他在甲?乙兩個燒瓶中分別充入X?Y兩種無色氣體,在膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液,實驗時將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶內(nèi),然后打開止水夾,便可看到甲燒瓶中的導(dǎo)管口噴出白色

2024-11-21 00:13

解直角三角形的應(yīng)用舉例課件[原創(chuàng)]-資料下載頁

【摘要】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系tanA＝absinA＝accotA＝ba解直角三角形的依據(jù)1、12在△ABC中，S△ABC=bcsinA2、cosA＝bcＡＣ

2024-11-10 13:06

直角三角形全等三角形的判定-資料下載頁

【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?

2024-11-09 03:54

解直角三角形應(yīng)用—坡度坡角問題-資料下載頁

【摘要】解直角三角形應(yīng)用——坡角坡度問題（2022?廣安）如圖，某水庫堤壩橫斷面迎水坡AB的坡比是1：，堤壩高BC=50m，則迎水坡面AB的長度是（）3直逼中考：100米?（2022?咸寧）如圖，某公園入口處原有三級臺階，每級臺階高為18cm，深為30cm，為方便殘疾人士，擬將臺階改為斜坡，設(shè)臺階的起

2025-08-05 19:56

直角三角形全等三角形的判定-資料下載頁

【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?

2025-08-16 01:10

直角三角形全等三角形的判定-資料下載頁

【摘要】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個三角形全等要具備什么條件?

2024-11-09 03:54

282解直角三角形(2)(仰角、俯角)---資料下載頁

【摘要】解直角三角形(2)在直角三角形中,除直角外,由已知元素,求其余未知元素的過程叫解直角三角形.(1)三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o(3)邊角之間的關(guān)系:ＡＣＢabctanA＝absinA＝

2024-11-21 04:44

中考復(fù)習(xí)：解直角三角形應(yīng)用(二)-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)十一解直角三角形應(yīng)用(二)復(fù)習(xí)目標:系及解直角三角形的方法;相關(guān)的應(yīng)用性問題;合題.知識要點:?.、平行四邊形的面積計算公式?.檢測練習(xí):,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的一條弦,且BC:AB=4:5,D是CAB上的一點,求cos

2024-11-19 12:02

浙教版中考復(fù)習(xí)解直角三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系（銳角三角函數(shù)）tanA＝absinA＝ac1、cosA＝bcＡＣＢabc解直角三角形的依據(jù)2、30°，45°，60

2024-11-18 21:41

14解直角三角形演示文稿(2)-資料下載頁

【摘要】第一章直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知識回顧一個直角三角形有幾個元素？它們之間有何關(guān)系？(1)三邊之間的關(guān)系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；(2)銳角之間的關(guān)系:∠A＋∠B＝90o；(3)邊角之間的關(guān)系:sinA＝accosA＝tanA＝ＡＣＢa

2024-11-21 02:23

282-解直角三角形1-資料下載頁

【摘要】回顧與思考Rt△ABE中，∠C=90°，BC=a,AC=b,AB=c,則SinA＝，sinB=，cosA=，cosB=，tanA=，tanB=。?你能說出它們具有的性質(zhì)嗎?BCAac

2024-11-21 04:44

254(4)解直角三角形的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】例題1、如圖所示的工件叫做燕尾槽，它的橫斷面是一個等腰梯形，∠B叫做燕尾角，AD叫做外口，BC叫做里口，AE叫做燕尾槽深度．已知AD長180毫米，BC長300毫米，AE長70毫米，那么燕尾角B的大小是多少(精確到1，)?例題分析解:根據(jù)題意，可知BE=(BC—AD)=(30

2025-07-25 15:57

解直角三角形3課時-資料下載頁

【摘要】,仰角與俯角有何區(qū)別?如圖,有兩建筑物,在甲建筑物上從A到E點掛一長為30米的宣傳條幅,在乙建筑物的頂部D點測得條幅頂端A點的仰角為45°,條幅底端E點的俯角為30°.求甲、乙兩建筑物之間的水平距離BCAEDCB利用解直角三角形的方法解決實際問題時應(yīng)注意什么？

2024-11-24 17:04

解直角三角形及其應(yīng)用教案-資料下載頁

【摘要】解直角三角形及其應(yīng)用探究：測量底部不可到達物體的高度教學(xué)目標1．認知與技能：(1)用測角儀和皮尺等工具,并結(jié)合所學(xué)的解斜三角形中相關(guān)知識解決一些實際問題；(2)一步把數(shù)和形結(jié)合起來，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力.2．過程與方法：(1)設(shè)計實地測量方案,在設(shè)計過程中會靈活地運用三角函數(shù)關(guān)系,進行正確的邊角互化；(2)學(xué)會將千變?nèi)f化的實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)

2025-06-07 22:12

中考解直角三角形試題匯編-資料下載頁

【摘要】-1-2022年中考“解直角三角形”試題匯編一、選擇題:1．(2022年襄樊市)計算：cos245°＋tan60°?cos30°等于（）．CA、1B、2C、2D、32、（2022湖北省天門）化簡2(tan301)?＝（）。A

2025-01-10 13:07

解直角三角形課件定稿(存儲版)

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