觀課聽課評課方法探討心得體會-免費(fèi)閱讀
【正文】 “ 表現(xiàn)、展示 ” 作為做課取向，做課教師重在展示教學(xué)長處；議課活動以 “ 改進(jìn)、發(fā)展 ” 為主要做課取向，不但不怕出現(xiàn)問題，而且鼓勵教師主動暴露問題以獲得幫助，求得發(fā)展。從 “ 聽課評課 ” 到 “ 觀課議課 ” 不只是換了一個詞語，后者強(qiáng)調(diào)的是一種平等民主的教學(xué)研究文化。 4.“ 聽 ” 往往是憑借經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，而 “ 觀 ” 需要理論的指導(dǎo)，
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