軟件工程職業(yè)規(guī)劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 .，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì)，只留下空落落的一些什么回憶。 相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆，近年來對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。 六、評(píng)估修正 第 4 頁 共 6 頁 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變 化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。威脅因素（ threats）：能力不足，需要鍛煉。不過亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，我相信在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中我能給自己人生定位，給自己一個(gè)奮斗的方向。 第 1 頁 共 6 頁 《軟件工程職業(yè)規(guī)劃書》 大學(xué)生職業(yè)生涯 規(guī) 學(xué)班學(xué)姓 劃設(shè)院級(jí)號(hào)名 5 計(jì)書 一、引言 不少人都曾經(jīng)這樣問過自己： “ 人生之路到底該如何去走。 二、自我分析 第 2 頁 共 6 頁 自我分析小結(jié)： 個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力培養(yǎng)不足。 五、計(jì)劃實(shí)施 7 詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：現(xiàn)在我是一名即將大四的學(xué)生，還有一年畢業(yè)。
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