九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)課時(shí)練習(xí)新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】 實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù) 一、選擇題（共4小題） 1．（如圖，有一塊邊長(zhǎng)為6cm的正三角形紙板，在它的三個(gè)角處分別截去一個(gè)彼此全等的箏形，再沿圖中的虛線(xiàn)折起，做成一個(gè)無(wú)蓋的直三棱柱紙盒，則該紙盒側(cè)面...

2025-04-05 05:50

223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇： 一、教學(xué)內(nèi)容 用二次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題 二、教材分析 二次函數(shù)的應(yīng)用本身是學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)后，檢驗(yàn)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)綜合考查。新課標(biāo)中要求學(xué)生能通過(guò)對(duì)實(shí)...

2025-11-02 12:02

二次函數(shù)與實(shí)際問(wèn)題2-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)與實(shí)際問(wèn)題2，已知投資生產(chǎn)該產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：其中年固定成本與生產(chǎn)的件數(shù)無(wú)關(guān)，（1）若產(chǎn)銷(xiāo)該產(chǎn)品的年利潤(rùn)分別為y萬(wàn)元，每年產(chǎn)銷(xiāo)x件，直接寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式（2）問(wèn)年產(chǎn)銷(xiāo)多少件產(chǎn)品時(shí)，年利潤(rùn)為370萬(wàn)元（3）當(dāng)年產(chǎn)銷(xiāo)量為多少件時(shí)，獲得最大年利潤(rùn)？最大年利潤(rùn)是多少萬(wàn)元？，發(fā)現(xiàn)年產(chǎn)量為x（噸）時(shí)，所需的費(fèi)用y（萬(wàn)元）與（x2+60x+800）成正比例，投入市場(chǎng)

2025-03-24 06:24

實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版《實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)（第2課時(shí)）》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 本節(jié)的問(wèn)題涉及求函數(shù)的最大值，要先求出函數(shù)的解析式，再求出使用函數(shù)值最大的自變量值，在此問(wèn)題的...

2025-11-04 12:08

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2232最大利潤(rùn)問(wèn)題聽(tīng)課課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題通過(guò)建立二次函數(shù)模型，利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題中的最大利潤(rùn)、最低費(fèi)用等問(wèn)題．目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)利用二次函數(shù)解決最大利潤(rùn)、

2025-06-17 13:48

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2232最大利潤(rùn)問(wèn)題預(yù)習(xí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題第2課時(shí)二次函數(shù)與最大利益問(wèn)題探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．二次函數(shù)y＝2x2－8x＋1的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是________，當(dāng)x＝________時(shí)，y的最小值為_(kāi)___

2025-06-17 13:48

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)一新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)（一）課前預(yù)習(xí)A.在利用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題的最大（或最小）值時(shí),既要考慮自變量的__________,還要考慮實(shí)際問(wèn)題的多種情況.B.二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________，對(duì)稱(chēng)軸是__________，當(dāng)

2025-06-16 01:08

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2233建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題作業(yè)本-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練第二十二章二次函數(shù)C拓廣探究創(chuàng)新練第3課時(shí)建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第3課時(shí)建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)1用二次函數(shù)解決拱橋類(lèi)問(wèn)題1．如圖22－

2025-06-21 00:27

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2233建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題聽(tīng)課新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類(lèi)問(wèn)題知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類(lèi)問(wèn)題通過(guò)對(duì)拱橋類(lèi)實(shí)際問(wèn)題的分析，建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，構(gòu)建二次函數(shù)模型，并利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題．目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)利用二次函數(shù)

2025-06-16 13:50

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)二課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)（二）課前預(yù)習(xí)A.商品利潤(rùn)的計(jì)算：（1）單件利潤(rùn)=售價(jià)-__________；（2）總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×__________.B.建立二次函數(shù)模型解決橋拱等實(shí)際問(wèn)題的一般步驟：（1）根據(jù)題意建立適當(dāng)?shù)腳______________

2025-06-12 01:15

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章二次函數(shù)223實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2233建立適當(dāng)坐標(biāo)系解決實(shí)際問(wèn)題預(yù)習(xí)新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類(lèi)問(wèn)題第3課時(shí)二次函數(shù)與拱橋類(lèi)問(wèn)題探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．函數(shù)y＝ax2(a≠0)的圖象是一條________，它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是________，對(duì)稱(chēng)軸是________，

2025-06-16 13:54

新人教版九年下263實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問(wèn)題——拱橋年級(jí)：九年級(jí)科目：數(shù)學(xué)課型：新授主備：徐中國(guó)審核：姜艷薛柏雙田娟備課時(shí)間：上課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)結(jié)合二次函數(shù)的圖象分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在運(yùn)用中體會(huì)二次函數(shù)的實(shí)際意義．重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)根據(jù)不同的條件，利用二次函數(shù)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題：在實(shí)際應(yīng)用中體會(huì)二次函數(shù)作為一種數(shù)學(xué)模型的作用

2025-11-11 03:11

2017秋人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)2632實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】利用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際生活中圖形面積和利潤(rùn)最值問(wèn)題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】利用二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際生活中圖形面積和利潤(rùn)最值問(wèn)題【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成二次函數(shù)問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程活動(dòng)一（獨(dú)立思考，大膽嘗試，小組交流，15分鐘）1、用

2024-12-09 14:20

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第26章二次函數(shù)261二次函數(shù)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第26章二次函數(shù)1.二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過(guò)對(duì)多個(gè)實(shí)際問(wèn)題的分析，讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義；通過(guò)觀(guān)察和分析，讓學(xué)生歸納二次函數(shù)的概念并能夠根據(jù)

2025-06-20 22:52

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第26章二次函數(shù)261二次函數(shù)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第26章二次函數(shù)1.二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過(guò)對(duì)多個(gè)實(shí)際問(wèn)題的分析，讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義；通過(guò)觀(guān)察和分析，讓學(xué)生歸納二次函數(shù)的概念并能夠根據(jù)

2025-06-20 22:32

數(shù)學(xué)九年級(jí)下華東師大版273實(shí)踐與探索-實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

數(shù)學(xué)九年級(jí)下華東師大版273實(shí)踐與探索-實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)課件-資料下載頁(yè)

數(shù)學(xué)九年級(jí)下華東師大版273實(shí)踐與探索-實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)課件(參考版)

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