6小學(xué)部政教工作打算-免費閱讀
【正文】 十、展示活動強化一個 “ 趣 ” 字，突出一個 “ 特 ” 字，落實全面性。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生心理問題出現(xiàn)的原因，擬定對策，及時進行心理輔導(dǎo)。 七、宿舍管理強化一個 “ 共 ” 字，突出一個 “ 合 ” 字，落實五項措施。如九月份的尊師教育，十月份的愛祖國教育，三月份的學(xué)雷鋒活動，四月份的手拉手活動，六月份的我為少先隊添光彩活動等。 常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項工作有條不紊進行的有力保證，必須求細(xì)求全，突出務(wù)實。 校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。良好習(xí)慣的形成。以學(xué)生為主體。 提升一種水準(zhǔn)。 形成一種氛圍。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必 將發(fā)揮各自的效用，使學(xué)生沉浸其中，慢慢受到文化的侵潤。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。以及每學(xué)年固定的趣味運動會、田徑運動會、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語情景劇比賽、讀書演講等，新學(xué)年我們還要增加高年級籃球比賽、乒乓球比賽等。 學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管，相互合作， 第 4 頁 共 6 頁 形成合力，是創(chuàng)設(shè)一個安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。學(xué)校少
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