【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊15370108671430919562≈≈≈≈20000100001000020000原價:129原價:145原價:96現(xiàn)價:120現(xiàn)價:140現(xiàn)價:90905060現(xiàn)價:130現(xiàn)價:150現(xiàn)價:100原先的定價都被
2025-11-09 23:53
【摘要】梯形的認識蘇教版四年級數(shù)學下冊形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認識梯形的高。2.在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗,學會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。梯形只有一組對邊平行。平行四邊形兩組對邊分別平行而且相等。上底下底
2024-12-11 11:15
【摘要】用字母表示數(shù)北師大版四年級數(shù)學下冊1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……()只青蛙()張嘴這兩個n分別表示什
2024-11-21 23:54
【摘要】AB直線AB或BA線段直線(線段AB或BA、射線AB、射線BA)直線上兩點間的一部分是。把一條線段由兩端向外無限延伸后可以得到一條。射線和線段可以看成是上的一部分。直線圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線
2024-12-04 22:20
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊,并形成1毫升的容量觀念。,能進行簡單的換算。500毫升250mL100ml750毫升計量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以用字母“mL(ml)”表示。500ml50ml量杯100200300400500ml400毫升量杯1
2025-11-08 20:27
【摘要】認識垂線新街小學吳龍官圖①圖②圖①圖②兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。這個交點叫垂足。判斷兩條直線是不是互相垂直,關(guān)鍵是看這兩條直線是不是。相交成直角
2025-11-08 20:33
【摘要】認識平行單擊頁面即可演示根據(jù)上圖可以畫出下面的三組直線這三組直線哪些相交?哪些不相交?右邊一組直線延長后不相交。像這樣不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條的平行線。下面圖中的兩條直線是平行線嗎?同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中的一條直線是另一條直線的平行線。
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針,與時針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時針。轉(zhuǎn)桿打開是逆時針旋轉(zhuǎn)900轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是順時針旋轉(zhuǎn)900你會把下邊的三角板繞著點A旋轉(zhuǎn)900嗎?A逆時針旋轉(zhuǎn)A順時針旋
2025-07-21 09:39
【摘要】蘇教版數(shù)學四年級下冊教案模板 蘇教版數(shù)學四年級下冊教案最新模板1 教學目標: 1、在解決問題和相互交流的過程中,體會在一個有括號的算式里,先算括號里的算式的必要性。 2、經(jīng)...
2024-12-07 01:39
【摘要】認識垂線比較這三組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?每組兩條直線都相交于一點。每組兩條直線相交成4個角。比較這兩組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?這兩組直線相交成的4個角都是直角。兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直;當兩條直線互相垂直時,其中一條直線是另一條直線的垂線
2025-11-08 20:29
【摘要】計量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400500ml400毫升量杯100200300400500ml100200300400500
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認識梯形的高。2.在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗,學會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點:都是四邊形、有四個角不相同點:平行四邊形兩組對邊分別平行
2024-12-13 11:46
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識,同學們要知道條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點,能夠用語言準確的描述條形統(tǒng)計圖中蘊含的信息,并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學冬運會踢毽比賽成績統(tǒng)計表012
2024-12-12 20:52
【摘要】約分冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們大家一起來學習約分,要求同學們掌握約分的規(guī)則,能夠把一個分數(shù)化為最簡分數(shù),并且能夠區(qū)分一個分數(shù)是不是最簡分數(shù)。一、根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)填空:復習1復習2二、(1)寫出28和42的公約數(shù)。(2)指出哪兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。
2024-12-13 17:08
【摘要】垂直滬教版四年級數(shù)學下冊、交點、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。(或線段)是否互相垂直。,體驗數(shù)學的價值。。提問:想一想,這些路口是怎么形成的?。3.回憶一下直線有何特點?想象一下這兩條直線會相交嗎?通過實踐驗證,你有
2024-12-13 11:09