7學(xué)校構(gòu)造調(diào)整調(diào)研報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 總之，調(diào)整中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教育資源是一項(xiàng)涉及面廣、影響范圍大的系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)民心工程，涉及千家萬(wàn)戶，涉及孩子的未來(lái)與希望。認(rèn)真落實(shí)中、省有關(guān)教育投入政策，加大財(cái)政支持力度，建立完善農(nóng)村義務(wù)教育投入保障機(jī)制和中小學(xué)校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)行 “ 一把手 ” 負(fù)責(zé)制、目標(biāo)管理責(zé)任制、任務(wù)考核獎(jiǎng)懲制，逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任，分年度、分項(xiàng)目層層分解任務(wù)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。（ 4）加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，是讓群 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 眾滿意的關(guān)鍵。（ 1）把學(xué)校布局調(diào)整與 “ 雙高普九 ”和教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建相結(jié)合。（ 5）完善教育管理體制：① 將所有公辦學(xué)校全部收歸縣教育局統(tǒng)一管理，取消縣教 育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委兩級(jí)管理的體制 。一所以農(nóng)業(yè)為主，另一所以工業(yè)為主。三是從教育現(xiàn)狀來(lái) 看，農(nóng)村學(xué)校管理體制不順，辦學(xué)條件基礎(chǔ)太差，教育資源分散，不利于我縣教育發(fā)展水平的提高 。目前，在 XX 縣區(qū)初中與小學(xué)中，非學(xué)區(qū)的學(xué)生約為 700 余名，主要是農(nóng)村學(xué)生流入，農(nóng)村學(xué)生向XX 縣區(qū)流動(dòng)的趨勢(shì)是，年齡段越高，流入 XX 縣區(qū)的就越多。低于國(guó)家規(guī)定 “ 小學(xué)在校生應(yīng)為 720— 960人 ” 的要求?，F(xiàn)在有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)，為了能讓孩子上好的學(xué)校，不惜在學(xué)校附近租房子陪讀。初中走讀學(xué)生每學(xué)年減少 410 元，住宿學(xué)生每學(xué)年減少 1830 元 。農(nóng)村學(xué)生向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校流動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向 XX 縣區(qū)學(xué)校流動(dòng)趨勢(shì)明顯。xx 年 3 月底，全縣在校學(xué)生 21748 人（不包括幼兒園）。學(xué)校規(guī)模的變化表現(xiàn)為，高 中規(guī)模擴(kuò)大趨勢(shì)顯著，現(xiàn)在的規(guī)模是 xx 年的 倍，隨著高中階段普及率的提高，繼續(xù)呈擴(kuò)大趨勢(shì) 。小學(xué)規(guī)模：在校學(xué)生 xx3 人，其中：完全小學(xué)在校學(xué)生 15407 名，校均 名 。學(xué)生流動(dòng)增加，呈現(xiàn)農(nóng)村學(xué)生向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校流動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向 XX縣區(qū)學(xué)校流動(dòng)。XX 縣區(qū)在校學(xué)生 11754 名，占學(xué)生總數(shù)的 %。其中：初中 6 所，占學(xué)?？倲?shù)的 %，在校學(xué)生 7164 名，占學(xué)生總數(shù)的 %。 ：公辦學(xué)校 55 所，占學(xué)?？倲?shù)的 %，在校學(xué)生 21919 名，占學(xué)生總數(shù)的 %。隨著我縣學(xué)生生源不斷減少，學(xué)校規(guī)模不斷縮小，現(xiàn)有的學(xué)校布局能否適應(yīng)新形勢(shì)。學(xué)校的布點(diǎn)到底需要不需要進(jìn)一步調(diào)整。民辦學(xué)校 30 所，占學(xué)?？倲?shù)的 %，在校學(xué)生 3828 名，占 學(xué)生總數(shù)的 %。完全小學(xué) 25 所，占學(xué)?？倲?shù)的 %，在校學(xué)生 9804 名，占學(xué)生總數(shù)的 %。高中、職中、公辦幼兒園全部在縣 XX縣區(qū) 。（ 1）學(xué)校數(shù)量呈現(xiàn)減少的趨勢(shì)。初小在校學(xué)生 4706 名，校均 名 。初中規(guī)模整體縮小，但 XX 縣區(qū)橋山中學(xué)規(guī)模呈擴(kuò)大趨勢(shì)，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校規(guī)模呈現(xiàn)縮減趨勢(shì)，小學(xué)整體縮小明顯，XX 縣區(qū)縮小幅度較小，農(nóng)村縮小幅度較大。高級(jí)中學(xué)在校生 3284 名，增加了 1814 名 。年齡段越高，流入 XX 縣區(qū)的就越多。小學(xué)走讀學(xué)生每學(xué)年減少 250 元，住宿學(xué)生每學(xué)年減少 1620 元。特別是近年來(lái)，群眾的經(jīng)濟(jì)收入不斷提高，加之 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策的實(shí)施，供孩子上學(xué)的費(fèi)用，已不再成為家庭的主要負(fù)擔(dān)。壓縮學(xué)校數(shù)量，擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模勢(shì)在必行。向XX 縣區(qū)流動(dòng)的主要原因是 XX 縣區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源集中。四是辦人民滿意教育來(lái)看，城鄉(xiāng)教育資源配置不均衡，教育公平問(wèn)題不能得到很好的解決，無(wú)法滿足人民群眾追求優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切愿望 。（ 3）學(xué)前教育：縣 XX 縣區(qū)：在辦好現(xiàn)有公辦幼兒園的基礎(chǔ)上，將河西小學(xué)改擴(kuò)建后，設(shè)立城西公辦幼兒園，規(guī)模在
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