7學校教育管理情況視察工作匯報-免費閱讀
【正文】 目前，民辦教育的發(fā)展和管理相對滯后，建議盡快成 立專門的民辦教育管理機構，強化對民辦教育的管理。由于民辦學校教師在資格認定、職稱評聘、社會保險、教齡計算、師資流動等方面沒有得到很好的管理和落實，民辦教師特別是年輕教師難以安心工作，導致師資隊伍不穩(wěn)定，師資隊伍存在少、差、老、跑現(xiàn)象，結構不合理，難以形成一支穩(wěn)定的有水平的、有高度責任感的教師隊伍。市中心 XX 縣區(qū)的民辦教育，有市級審批的，有 XX 縣區(qū)審批的，存在多頭管理現(xiàn) 象，管理部門沒有專門管理科室，民辦教育協(xié)會的工作才開始起步，視察中發(fā)現(xiàn)無證辦學校的現(xiàn)象仍然存在，國家兩免一補政策在民辦教育中沒有完全落到實處。國家提出對民辦教育要積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理，但我市對民辦教育的鼓勵、扶持沒有統(tǒng)一的標準，各地扶持力度參差不齊。2024年對 9所辦學質量高、社會聲譽好的學校進行了表彰獎勵。 第 1 頁 共 5 頁 學校教育管理情況視察工作匯報 以下內容由職場收錄，希望能為大家提供幫助。這些工作，在一定程度上促進了我市民辦教育的發(fā)展，很大程度上緩解了市中心 XX 縣區(qū)適齡兒童入學難，流動人口子女入學難的問題。民辦教育在招生、 第 3 頁 共 5 頁 師資流動、辦學用地、業(yè)務用房、業(yè)務指導、教研活動等方面基本上
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