7學(xué)校圖書管理員培訓(xùn)工作總結(jié)三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 全期共組織一次讀書活動在全校三 —— 六年級中開展幸福 第 7 頁 共 7 頁 讀寫活動：開學(xué)初召集各年級、班級圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座， 如何走進(jìn)學(xué)校圖書室，學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度，充分利用好小小圖書管理員，本學(xué)期三 — — 六年級學(xué)生參加讀書活動共210 多篇，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學(xué)提供有價值的參考資料。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。 誠心 — 在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。 四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。 一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向。沒有條件的也必須有一個藏書室，功能必須完善，以優(yōu)質(zhì)的管理，突出效益來彌補(bǔ)用房的不足。我對圖書館的定義有了 第 2 頁 共 7 頁 新的認(rèn)識，知道它不僅僅是一個藏書的地方，而是搜集、整理、保管和利用書刊資料，為一定社會的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)的文化科學(xué)教育機(jī)構(gòu)。具體情況如下： 一、培訓(xùn)內(nèi)容 州教育局和儀器站領(lǐng)導(dǎo)就目前中小學(xué)圖書管理現(xiàn)狀，圖書管理操作流程作了系統(tǒng)全面的講解，主要內(nèi)容包括：圖書館概論、圖書館的職能、圖書館的藏書、圖書館的管理、圖書館的服務(wù)、圖書館的工作流程、圖書分類、圖書編目等，并對中小學(xué)圖書館（室）日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用圖書館（室）的習(xí)慣。 8 冊的數(shù)量，通過學(xué)校自購和上局領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)，要求到 2024 年底達(dá)到生均 20 冊的圖書藏量。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，
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