老師考核優(yōu)秀評語-免費閱讀
【正文】 作業(yè)認真。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。 16. 你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀 的人才。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，成績優(yōu)良。 6. 品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。今后若能再抓住機會鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色。關心國 家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用 心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。 5. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。尊敬指導教師及實習單位人員。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛 護學生，保質保量完成各項工作任務。 13. ____老師一貫認真服從安排，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。面對副班主任工作，她主動 配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。思想上忠于人民的教育事業(yè)， 教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。逢年過節(jié)， ________老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地。通過課內外練習，提高學生繪畫的基本功 。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。 加強與改善對教師的考核及管理 ,是建設高素質教師隊伍的有效途徑。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質?；蛟S他攝影，他經常與以往學生或所教的學生外出活動，這是 ________老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段，也是與學生暢談人理想，交流感情的一種途徑。經常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹禮貌待以身作嚴于律為人師表。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。 9. 總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。政治學習中，她認真聽、仔細記、積極發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習。同時，該生嚴格遵守我校的各項，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經過 (多長時間 )的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。她熱愛閱讀，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用 人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一
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