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校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)精彩講話稿7篇精選-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我想,這應(yīng)該也是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)考慮的最直接的問題。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。近年來,學(xué)校堅(jiān)持 “ 重德厚學(xué)、臻于至善、言傳身教、啟智善導(dǎo) ” 的辦學(xué)理念,不斷加強(qiáng)學(xué)校配套建設(shè),改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境 。 20__年 3 月,在 __一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學(xué),經(jīng)過自己的努力,順利進(jìn)入,一中創(chuàng)新班學(xué)習(xí),這是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的一份榮耀。 最后,家校密切配合,形成合力。但又要清楚地認(rèn)識(shí)到,在某些方面,成功很大程度靠的是情商,比如他的交往能力、交流能力、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力等等。應(yīng)當(dāng)真正發(fā)自內(nèi)心地去了解孩子的內(nèi)心世界,而不是僅憑自己的認(rèn)識(shí)來判斷孩子。在一個(gè)班集體中,學(xué)生之間、接受力差不多,他們之間更能碰撞出智慧的火花。很多家長(zhǎng)反映孩子的分?jǐn)?shù)下降了,名次下降了,這里請(qǐng)家長(zhǎng)們注意,和初中的義務(wù)教育相比,高中階段不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象、參照群體也變了。根據(jù)學(xué)校的觀察、訪談交流及問卷調(diào)查,很多孩子對(duì)高中課程、教法、學(xué)法有困惑,認(rèn)為課程難度大、內(nèi)容多。 最后,我代表我校全體教職工衷心地祝您全家:合家歡樂,身體健康。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事自己做,不能讓孩子任性,還要他幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。 第二、希望家長(zhǎng)同志控制好孩子的零花錢,不給孩子買昂貴的物品及學(xué)習(xí)用品 (如手機(jī) ),不要吃垃圾食品,那會(huì)嚴(yán)重危害孩子的健康。因此,我經(jīng)常地提醒我們的老師:要守住心靈的寧?kù)o,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。本學(xué)期除了正常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)外還結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng),每位老師按照國(guó)家要求 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” ,對(duì)照黨的要求、學(xué)校、群眾期盼、先進(jìn)典型在思想意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。本學(xué)期組織學(xué)生參加了 “ 靖遠(yuǎn)縣第一屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) ” ,有 3 名學(xué)生獲獎(jiǎng) 。希望家長(zhǎng)督促孩子按照導(dǎo)學(xué)案的提示讀課文、學(xué)詞語、說、做習(xí)題,不會(huì)的可以查字典,只要您堅(jiān)持下去,你的孩子就會(huì)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自主預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)孩子的發(fā)展十分重要。希望家長(zhǎng)也能以身作則,做好孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣?,F(xiàn)將學(xué)校一 年來的主要教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)做以匯報(bào): 我校嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng),細(xì)化過程管理,堅(jiān)持 “ 兩課兩操一活動(dòng) ” ,突破課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。您的按時(shí)到會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持。 尊敬的各位家長(zhǎng),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。這次導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)課堂改進(jìn)行動(dòng),一個(gè)鮮明的任務(wù)就是提前預(yù)習(xí),這不僅是學(xué)習(xí) 任務(wù),更是優(yōu)良的、有效地學(xué)習(xí)習(xí)慣??紝W(xué)不是人生的唯一出路,但可以肯定的說,是最佳的出路之一, 最佳的發(fā)展道路之一。 四、家庭、學(xué)校需要緊密配合,扎實(shí)推進(jìn) “ 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) ” 課堂改進(jìn)行動(dòng) 尊敬的各位家長(zhǎng),學(xué)校與家庭在根本目標(biāo)上是完全一致的。學(xué)校把這次改革行動(dòng)劃分為四個(gè)階段,學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段、嘗試改革階段、深入進(jìn)行階段、總結(jié)表彰階段。學(xué)生經(jīng)過預(yù)習(xí),有了初步的掌握,可能會(huì)提出更高的要求,肯各回提出更難得質(zhì)疑,教師必須給予準(zhǔn)確全面的解答。 教育局推行的 “ 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) ” 課堂改進(jìn)行動(dòng),主要是推行 “ 四模塊教學(xué)模式 ” ,簡(jiǎn)要的有四步。努力提升教育教學(xué)質(zhì)量是全校教職員工的迫切愿望和不懈的追求。再近一點(diǎn)說,寧陽(yáng)三模塊教學(xué)取得很大成功,寧陽(yáng)的初中、高中教育質(zhì)量近幾年明顯提升,多年超過東平,這是 __縣全縣大規(guī)模扎實(shí)普及三模塊教學(xué)的結(jié)果。 新的開始,接下來 的這三年我也是希望家長(zhǎng)們和我們老師一起配合,去做好教學(xué)這個(gè)工作,讓學(xué)生們成長(zhǎng)進(jìn)步。我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細(xì)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的 39。我承諾,我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問題予以關(guān)注。 七、注意青春期教育,該導(dǎo)航時(shí)及時(shí)進(jìn)行導(dǎo)航。不知道今天這位家長(zhǎng)是否參加了我們的座談會(huì),我奉勸具有樣情況的家長(zhǎng),你這樣教育孩子,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分危險(xiǎn)的。愛孩子的方式是多種多樣的,有一位教育家曾經(jīng)這樣說:愛孩子是連母雞都能做的事,但怎樣愛孩子,這就是人與動(dòng)物的區(qū)別。學(xué)校教育的目的是什么?是要讓孩子們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存,培養(yǎng)孩子具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服困難的能力。借此機(jī)會(huì),我深深地對(duì)這些像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人的老師表示最誠(chéng)摯的謝意!我們學(xué)校歷來都 是寒假給五、六年級(jí)的孩子補(bǔ)課,今年也不例外,五年級(jí)補(bǔ)基礎(chǔ),六年級(jí)上下學(xué)期的新課。 四、面對(duì)挑戰(zhàn)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì) 過去曾流行幾句話:造原子彈不如賣茶葉蛋,拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學(xué)生找大錢,大學(xué)生找小錢。在今年暑假的家訪工作中,我曾與部分家長(zhǎng)談到過學(xué)校要進(jìn)行整頓的情況。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。你別忙著把他趕跑。對(duì)于已經(jīng)考查進(jìn)來的教師,學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力,通過兩查一聽:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時(shí)聽課,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正,絕不誤人子弟。什么意思?學(xué)校花了五天時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。是啊,有哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,有哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長(zhǎng)不希望自己的學(xué)生成才呢?但是,是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過程。 一、我校的師資情況。我為我們有這樣一個(gè)充滿愛心、信 心和耐心的團(tuán)隊(duì)而自豪,我深信,孩子們?cè)诶蠋煹木暮亲o(hù)下,一定能健康地成長(zhǎng),我可承諾,到學(xué)期結(jié)束時(shí),各位家長(zhǎng)一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣, 正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。 沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。我是 __八中成立的第一批教師,可以說八中第一批 43 名教師中,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了,八中并沒有垮,而是越辦越好。有知識(shí)的人,他會(huì)把知識(shí)變成財(cái)富,沒有知識(shí)的人,就算我們給他萬貫家產(chǎn)終究也會(huì)蕩然無存。他們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們生活自理能力的重任,他們同樣要把無私的愛傾注在孩子們身上,她們的一點(diǎn)一滴,同樣影響著孩子們的行為習(xí)慣。 孩子的成長(zhǎng)離不開愛,成功的教育源于愛。我們學(xué)校就有這樣的事例:家長(zhǎng)幫助孩子向班主任撒謊請(qǐng)假。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對(duì)招人 喜愛的雙胞胎女兒。 第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,高中這三年我也是希望各位家長(zhǎng)重視起來,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)情況,學(xué)習(xí)的情況,我們老師也是會(huì)及時(shí)的和各位家長(zhǎng)們?nèi)プ鞒龇窒?,讓大家了解自己的孩子在學(xué)校的一個(gè)情況,同時(shí)也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學(xué)生們?cè)诩依镆彩怯性谡J(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把習(xí)慣保持好的。 我們召開本次家長(zhǎng)委員會(huì)的目的,主要是向大家介紹學(xué)校開展的主要工作,尤其是當(dāng)前課堂改革的形勢(shì)和要求,讓大家充分地了解、把握課堂教學(xué)改革的有關(guān)問題,做好中學(xué)生在家的管理、督促、指導(dǎo)工作,理解信任和支持班主任、學(xué)科教師進(jìn)行的課堂教學(xué)改革,共同做好教書育人的工作,共同把學(xué)生培育成全面發(fā)展,品德優(yōu)良,學(xué)業(yè)進(jìn)步的有益有用人才。目的在于全面鋪開,扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。最明顯的目的,是調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)、主動(dòng)預(yù)習(xí)、合作、討論、學(xué)習(xí)、探究、感悟、提升的積極性、主動(dòng)性 !我們?cè)瓉磉M(jìn)行過的教學(xué)改革,已經(jīng)產(chǎn)生了比較深刻的影響,許許多多的學(xué)生形成了獨(dú)立預(yù)習(xí)的習(xí)慣,獨(dú)立思考的習(xí)慣,敢于質(zhì)疑的習(xí)慣,積極發(fā)言的習(xí)慣,有的學(xué)生甚至可以很流利的上臺(tái)講解老師沒有講完的題 目,而且是比較難的題目。剛才,武校長(zhǎng)已經(jīng)給大家做了比較詳細(xì)的解讀,相信大家已經(jīng)有了初步的、大致的理解。我們學(xué)校為了確保 “ 導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo) ” 課堂改進(jìn)行動(dòng)扎實(shí)有效,不走過場(chǎng),切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,我們學(xué)校先后召開了課堂改進(jìn)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),組建了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部掛帥、督促、檢查,深入課堂聽評(píng)課,指導(dǎo)課堂教學(xué)改進(jìn)工作。 我們學(xué)校對(duì)班主任 進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn),主要是要求班主任,在班級(jí)管理工作的模式上與課堂改進(jìn)行 動(dòng)相協(xié)調(diào),精心劃分學(xué)習(xí)小組,合理安排學(xué)生的座次,根據(jù)學(xué)生成績(jī)、日常表現(xiàn),把各個(gè)層次的學(xué)生劃分為 1012 個(gè)小組,人數(shù)以 4 人、 6 人為主,小組之間比、學(xué)、趕、幫、超,小組內(nèi)部討論、探究、相互檢查學(xué)習(xí)情況、相互監(jiān)督等。借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),就學(xué)生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教學(xué)改革,我向各位家長(zhǎng),提幾點(diǎn)期望、建議,供大家參考: 一要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前教育改革的大形勢(shì),就業(yè)大形勢(shì),個(gè)人發(fā)展大形勢(shì)。晚上,學(xué)生回家一般
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