學(xué)士學(xué)位論文評(píng)語(yǔ)-免費(fèi)閱讀
【正文】 構(gòu)圖完整合理和諧。但應(yīng)該認(rèn)真提煉主題，創(chuàng)作出記憶猶新的廣告語(yǔ)。但是 ，由于構(gòu)圖簡(jiǎn)單，不免給人單調(diào)之感。條理清楚。作品主題突出，表意明確，色彩搭配合理，版面 整體美觀大方。但廣告詞仍然不夠精辟，吸引力度不夠。能有效的融廣告元素于作 品中。 4. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢。觀點(diǎn)不正確 。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。 10. 該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料，寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，全面分析問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。 8. 本文以 為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。全文 分 個(gè)大部分。 6. 研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。論文選題一般。選題具有學(xué)術(shù)研究 (參考價(jià)值 (實(shí)踐指導(dǎo)意義。選題具有學(xué)術(shù)研究 (參考價(jià)值 (實(shí)踐指導(dǎo)意義。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究 (參考價(jià)值 (較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)?“ 良好 ” 。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢 15. 論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn) 題及成因?yàn)橹饕h題，采用規(guī)范分析法，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題成因及對(duì)策，得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來(lái)規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)，科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。優(yōu)化了紅曲米中桔霉素的萃取方法。 學(xué)術(shù)論文作為科學(xué)研究成果的重要表現(xiàn)形式之一 ,基于學(xué)術(shù)論文進(jìn)行業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)是目前大多數(shù)高校普遍采用的方法。該畢業(yè)論文選題考慮了課題在學(xué)術(shù)上的前沿性及多樣性，為后續(xù)對(duì)桔霉素的檢測(cè)工作提供了開(kāi)拓性思路。整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題作出合理的判斷。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究 (參考價(jià)值 (較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義 。 18. 該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，對(duì)提出的問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯(cuò)誤。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。首先對(duì) 進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析 。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分 大部分。 11. 論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，
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