20xx年秋天主題活動(dòng)策劃方案精選10篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 涂色方法：先用筆畫出一個(gè)涂色的區(qū)域，然后，一筆接一筆來(lái)回涂色，幫助幼兒把握均勻涂色的要領(lǐng)。 每組一張大的長(zhǎng)方形白紙。 提問： (1)兒歌里說(shuō)了什么 ? (2)為什么秋風(fēng)來(lái)了，大地會(huì)變得金黃 ?為什么大樹脫下綠衣裳 ? 教師再次朗誦兒歌，并結(jié)合課件幫助幼兒熟悉詩(shī)歌內(nèi)容。我們做的是一次體驗(yàn)，敞開心扉，讓你的感情自然流露。 愛的體驗(yàn)：通過(guò)愛的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。 知道秋天是豐收的季節(jié)，認(rèn)識(shí)一些秋天的水果蔬菜及花卉。有的說(shuō)：這樹葉圓圓的，像把扇子。 幼兒已經(jīng)閱讀過(guò)《撿落葉》詩(shī)歌。 講解樹枝樹葉的畫法 講解果子怎樣把它撕下來(lái)貼到樹上去。 讓幼兒感受秋天水果豐收的喜悅。 教師引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)樹葉是多種多樣的。 電教設(shè)備：電腦。 活動(dòng)過(guò)程： 帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的大樹下 (或幼兒園附近有落葉的地方 )，引導(dǎo)幼兒觀察秋天的落葉。 秋天還有許多好吃的水果和蔬菜，你最喜歡吃什么 ?為什么 ? (引導(dǎo)幼兒在別人談話過(guò)程中，積極參與談話和補(bǔ)充談話的內(nèi)容，表達(dá)自己的感受，使幼兒知道秋天是各物收獲的季節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒多次了解過(guò)秋天的景色，知道秋天收獲許多的水果、蔬菜，并知道其中的一些名稱。 問：有哪 些水果娃娃們歡迎秋爺爺 ?它們是怎樣歡迎秋爺爺?shù)?? 三、利用課件欣賞散文詩(shī)。 欣賞詩(shī)中洋溢的歡樂氣氛，初步嘗試創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)散文詩(shī)的仿編。 懂得關(guān)心愛護(hù)老人。 四、利用課件分句欣賞、學(xué)習(xí)散文詩(shī)，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、變幻多種有趣的形式，逐句感受、理解散文詩(shī)，體會(huì)水果娃娃快樂的心情。 農(nóng)民田間勞作場(chǎng)景的錄像。 ) 三、交流討論 幼兒自由結(jié) 伴進(jìn)行交談，學(xué)會(huì)向同伴介紹自己帶來(lái)的水果、蔬菜的名稱、外形、味道及用途。 啟發(fā)幼兒看看周圍有什么 ?秋天到了，樹上的樹葉變成什么顏色了 ?秋風(fēng)吹來(lái)了，樹上的樹葉又怎樣了 ? 帶領(lǐng)幼兒回到室內(nèi)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到的情景。 活動(dòng)過(guò)程 一、教師和幼兒一起觀賞秋天落葉的自然景色，引發(fā)幼兒拾落葉的興趣。 教師鼓勵(lì)幼 兒大膽描述自己撿來(lái)的落葉。 培養(yǎng)幼兒的撕紙、粘貼能力。 四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。 活動(dòng)過(guò)程： 觀察不同形狀和顏色的葉子，引起幼兒的興趣 出示各種樹葉： “ 你們知道它們是什么植物的葉子嗎 ?”( 幼兒交流 ) 幼兒比較各種葉子的不同之處。有的問：這是什么樹的葉子。 注意保持手、臉、服裝的整潔，并能根據(jù)氣溫自己增減衣服 鼓勵(lì)幼兒午睡時(shí)自己把被子蓋好 活動(dòng)名稱： 參觀農(nóng)科院 活動(dòng)背景 活動(dòng)目標(biāo) 使幼兒知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天農(nóng)田里長(zhǎng)出的農(nóng)作物，認(rèn)識(shí)大肥豬、兔子，知道它的主要特征 使家長(zhǎng)能積極關(guān)注、支持幼兒園的活動(dòng)，懂得如何利用周圍的環(huán)境資源進(jìn)行教育 活動(dòng)準(zhǔn)備 張貼通知，請(qǐng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加活動(dòng) 家長(zhǎng)委員會(huì)討論活動(dòng)計(jì)劃、分工合作 與農(nóng)科院聯(lián)系，請(qǐng)求給予支持 活動(dòng)過(guò)程 上午 8： 30，家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)園，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，提出注意事項(xiàng) 教師提請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的安全，并適時(shí)給孩子介紹有關(guān)內(nèi)容 在農(nóng)田里，家長(zhǎng)和老師一同引導(dǎo)幼兒觀察
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