【正文】 我們展現(xiàn)了天津石化的良好風貌。開課伊始， 我們就把 “ 悟 ”字做為這次學習的一個基本方法，每堂課爭取有所悟，通過聽課悟理念，通過研討悟方法、悟思路，通過延安之行悟精神、悟規(guī)律，通過拓展悟心 得。 研討式教學及學員論壇與我公司規(guī) 劃目標緊密結合成了這次培訓過程貫穿始終的一條主線，這條主線讓學員們始終在思考：哪些課程能為我所用 ?天津石化現(xiàn)狀與先進管理理念及先進企業(yè)比還有哪些 差距 ?我們如 何迎頭趕上 ?從哪兒入手比較合理 ?小組成員反復溝通探討，小組間互相提醒補充，資深老院長 (唐院長 )畫龍點睛的講評，使我們收獲許多。 總之，通過這次培訓學習，使我對綜治工作有了一個較為清晰的認識，培養(yǎng)了我對做好綜治工作的濃厚興趣，為我今后從事各項工作奠定了堅實基礎。他在講話中回顧了綜治工作的發(fā)展歷程，總結了綜治工作開展以來的典型經驗，對綜治工作未來的發(fā)展趨勢做了前瞻性的展望，有根有據(jù)，條理清晰，鼓舞人心，對各級各地綜治干部做好當前綜治工作具有重要的指導意義。公安部副部長張新楓同志和中央維穩(wěn)辦副主任夏誠華同志的報告全面、細致地分析了當前我國社會治安和社會穩(wěn)定面臨的形勢和任務。下面我就結合學習情況談一談我的心得體會。授課的有中央有關部門的領導同志，又有來自綜治工作一線的 20 多位基層綜 治辦負責人和綜治干部。 嚴于律己，永葆清廉形象。要向書本學，向實踐學，向周圍同事學，向基 層群眾學，做到理論政策學透、業(yè)務知識學精、基本技能學熟。 溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成 功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態(tài)也息息相關。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。 學習實踐 _，就要牢牢把握深入學習實踐 _活動的總要求；開展深入學習實踐 _活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、解決發(fā)展難題，提高發(fā)展質量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。 勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力?，F(xiàn)將有關學習心得小結如下： 一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個人素養(yǎng) 做為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。 要發(fā)揮傳幫帶作用，增進工作交流。要立足平凡，追求卓越，認真履行工作職責，聚精會神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到 “ 三勤四多 ” ，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫、多練、多問。要樹立單位利益第一位，局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于克難攻堅的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。 三、今后努力方向更加明確 通過這次學習培訓，使自己對今后學習、工作、生活的方方更為明晰。通過《語言藝術和溝通藝術》的學習，懂得了領導科學和領導藝術的一些基本常識，掌握了一些管理、溝通、協(xié)調及談判的技巧。此次學習培訓內容豐富、涉及面較廣。我要把這次培訓做為自身的一個起點，盡快轉換思路、轉變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務，以 “ 能干事、想干事、會干事、干好事 ” 為目標，在今后的工作中堅持學習、努力工作，勇做事業(yè)開拓者，做好每一項工作，為全面建設 “ 小康縣 ” 努力奮斗。在工作中首先學會尊重別人，樹立大局意識。做一善于思考的學習型干部，面對全新形式、新情況，加強學習更應該作為自身成長的重要途徑，努力成為一名思考型的領導干部。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出，生活上自律，如果沒有前輩的教導與輔助，單憑個人努力是很難做到的，即便能夠做到也勢必要走許多彎路，浪費 掉生命中許多寶貴年華，到時 “ 廉頗老矣 ” 又有多少能力和時間來施展報負，服務社會。 一、勤于學習是個人進步和提高的重要手段 當今社會科技日新月異，新鮮事物層出不窮，要想不被社會淘汰，并能始終站在社會進步 、歷史發(fā)展的前沿和潮頭，最重要的一點就是要加強學習，俗話說 “ 活到老，學到老 ” 只有不斷的用新的理論，新的知識，充實和武裝自己的頭腦才能掌握和適應科技時代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求，才能最大限度的發(fā)揮個人潛能。要學會溝通與 協(xié)調，要善于與領導、教師、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，要當好校長的參謀助手，要圍繞校長的思路，積極主動地開展工作。作為一名后備干部我更要以 “ 學習 ” 和 “ 追求 ”為己任。楊書記的 “ 四性教育 ” 理念，讓我們體會到了教師該如何站在學生的角度去思考問題，如何把知識與生活結合起來，去激發(fā)學生的學習興趣。結業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘， “ 學習要有恒心，生活要有平常心，工作要有責任心 ” ，這 “ 三個心 ” 讓我們銘記。在這個過程中，應該更多的依靠集體的決策，而不是僅僅只按自 己的想法進行。應學會由內而外的管理，意即由自身而外界，讓各項管理行為做到有效的管理 ，這也要求我們把 “ 健康、熟練、行動與認知 ” 有效統(tǒng)一，把管理作為一種自我行為，才可以盡可能做到有效管理，健康、技巧、認知若不付諸行動，終歸徒然，其底線是自我負責。培訓中某某企業(yè)管理咨詢有限公司的老師從自我管理能力、團隊管理技能和目標管理與執(zhí)行等方面對參訓人員進行了素質訓練與提升。 ” 我們也常這樣教育學生，要不斷地學習，學無止境，要活到老學到老。有什么樣的校長，就有什么樣的學校。通過這次學習使我受益匪淺，收獲頗多，我的思想也得到了一次大洗禮。那么心得體會到底應該怎么寫呢 ?以下是小編整理的領導干部培訓心得小結，希望能夠幫助到大家。 振興教育，希望在教師，關鍵在校長。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長，但我一定以一個優(yōu)秀校長的標準來嚴格要求自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部，一名優(yōu)秀的教師。讓我在各個方面都提高了認識，我將以此為新的契機與起點，在今后的工作和學習中不斷調整自己、提高自己，爭做一名合格的后備干部。 二、基層處理人員的自我管理 20__年或許是我們廠建廠來改革最大的一年，在歷經機構整合、環(huán)保退休等關系企業(yè) 發(fā)展的多項重要改革后，各部門人力資源出現(xiàn)斷缺，對我們長期對外調試作業(yè)來說，各項資源受到嚴重制約，對日常生產組織提出了新的更高要求，這種挑戰(zhàn)更要我們提高認識，一切事情嚴予律己，從我做起，做好自我管理，才可帶領其他職工適應、支撐企業(yè)的改革與發(fā)展。培訓老師也通過實例告訴我們，與員工產生溝通誤區(qū)，從本質上來說，更多的原因在于管理者自身，通常主要由沒將管理視為一個團隊看待面產生不能平等的對待下屬、沒有告訴員工作業(yè) 的目的、不能有效的識別員工狀態(tài)等因素造成，因此，當發(fā)現(xiàn)與員工溝通出現(xiàn)誤會，造成指令不能得到有效的執(zhí)行的時候，應該提高團隊管理認識與領會，調整溝通的技巧，而不是一味的去指責員工不履行自己的指令，才能更好的讓自己的指令得到執(zhí)行。下面將自己的點滴感受總結如下： 一、體會 關鍵詞： “ 周密 ” 、 “ 務實 ” 。此次培訓內容豐富，形式多樣。幾位校 長就如何帶著學校在困境中崛起，如何領著教師在學習中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。中層干部來自教師層，更應身先士卒，學在前，學在新。翻翻自己隨手寫下的的感受，再回眸靜 思培訓已經過去，提升尚需努力！是的，作為一名后備干部，我所能做的應該是不斷認真學習，經常實踐，學會反思，我相信一定會收獲更多，人生必將更精彩。在知識爆炸，科技迅猛發(fā)展的今天，要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務的需要，積極推動各項工作的與時俱進，克報不思進取，墨守成規(guī)的觀念和行為，努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。 五天的學習培訓，雖然時間很短，但體會很多，收獲很大。為此我們在經常學習黨的各種規(guī)章制度，提高自己防腐拒變的能力，堂堂正正做人、踏踏實實做事，始終做到自重、自省、自警、自勵。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學會容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系，達到事半功倍。每一個專題都是我們基層財政干部當前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。通過這次學習，將我過去在學歷教育、在職教育中學過的知識進行了融合，對一些現(xiàn)實問題進行了深層次思考，對相關問題有了更深刻的理解，使自己職業(yè)理念得到提升，視野得以拓寬。 工作思路有了新的拓展。 要強化全局意識，切實履職盡責。二是嚴格遵守組織紀律。廉潔自律，勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我也會充分運用此次所學的知識，進一步進行消化吸收，深入學習，認真領會，準確把握工作重點，在此基礎上積極發(fā)揮傳幫帶作用，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作，讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識，以達到學以致用、共同提高的目的。在工作中堅持做到： 誠信為本、平等待人。 _，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。 四、學習了的用權和溝通藝術，有助于提高工作藝術 在培訓中，的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。這次學習培訓的目的在于促進工作，推動發(fā)展，新常態(tài)、新形勢下農村工作出現(xiàn)的新